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周二下午,静静跟我说:“闺女角的那章做好差,180-30,可以等于160度。都四年级了!气死了!”
我安慰:“这不属于角的问题了,计算问题,应该是不想做了,有情绪才出错的吧!”

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静静继续吐槽:“三角尺的度数是90度、45度、60度、30度,都记不住。一副三角尺里,两个角相减度数是15度,也不知道怎么做!”

我举例自家两个同是4年级的儿子的,也是这道题:“右右前一题知道怎么拼,同一页下一题也是拼15度就不会了。细毛也不记得三角形各个角的度数,每天再教一遍又忘。”

突然,哪怕不是晚上,我也不想聊娃了。我终止了话题:“不聊这个,我不想聊娃。”

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后来觉得有些突兀,我还是解释了一句:“中午我刚刚面对完他俩2小时,要处理他们两个无数次争吵。拉屎都要拉20分钟,还是我在外面定时20分钟才是20分钟的。要么每天每次是30分钟,有时候一天可以去2次。”
我没有说出心里的话:“我很讨厌小孩,当他们是自己的时候。”

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什么时候开始,我们的生活里多了个要对他/她负责的人(不是老公,这个可以选择有一天不负责)

什么时候开始,我们的生活里多了个要对他/她负责的人(不是老公,这个可以选择有一天不负责)

上周日下午,我让两个孩子自己在小区里跟小伙伴玩一下午。我跟老公去了市中心没去过的一个菜市场。

买了点便宜的番茄,看上去很好、但回家发现烂了心的珍珠桃(想着给孩子吃的新鲜水果,发现烂了是我自己吃或者丢了)。下午,很多蔬菜水果都是选落了的。

买了生煎包(回家给孩子吃了),买了刮凉粉(一种小吃)、一杯咖啡(这都是我自己吃了),我就觉得好开心好舒服。
因为这个下午没有孩子,哪怕很热,室外是35度36度的高温,来去路上我们乘坐的公交车,来去也就2个小时,但很放松。

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你们是怎么与自己和解的?当孩子、有孩子的生活,与自己预想的不一样时

你们是怎么与自己和解的?当孩子、有孩子的生活,与自己预想的不一样时

静静听我说“不聊娃”了,很知趣答我:“不聊了,还是把工作搞好,保住工作要紧。”

我又跟她东扯西扯一通,我才说出实情:“前一天,班主任的道法课,老师让他们做习题,细毛做完了就看课外书,被同学发现了,举报了。班主任罚他抄第一篇课文。”
“当天还有一篇400字的作文作业,老师还要求家长批改(我老公还抱怨怎么要家长批改了,我还解释老师也会批改的)。《观潮》字数也不少,一晚上就弄这些。”

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我还跟她分享看到的ADHD(多动症)心理年龄的一张表格。

当ADHD患者30岁时,他/她的心理年龄(执行年龄)是20岁,与实际年龄相差10岁。

也就是说,我觉得我儿子心理年龄还是停留在幼儿园中班,大概就5岁吧。实际年龄刚满9岁,也就是相差4岁。将来这个差距会越拉越大,虽然我也没有带孩子去医院查证过是不是ADHD,但我就当他是吧,我一时间释怀了。

我与自己、与娃、与有娃的生活,达成了和解。

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他的大脑前额叶肯定是发育偏迟的,自控能力肯定也没有达到同龄人的水平的。那又如何呢?

我学会了巧妙地在老师面前声泪俱下,表示会狠狠罚孩子、揍孩子,晚上再要爸爸也揍一顿,并且混合双打。但实际上,要孩子先写完作文,去洗澡,再抄写完罚抄。“老师罚过了,妈妈就不罚了,快写完睡觉吧!”

他其实很怕我,但好像又不怕,他什么时候能记得、能控制住自己在什么时间什么地点,该干什么,大概他的生活也没现在这样有冒险性、有冲击感,也没这么快乐了吧!

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大家亲子关系都挺好的,为什么我们家会鸡飞狗跳?

大家亲子关系都挺好的,为什么我们家会鸡飞狗跳?

从备孕起,我就加了很多妈妈群。

有个群有个话题:“这个月你们家的亲子关系如何”。

挺有意思的,我很实诚,说了我家孩子语文、英语课看课外书,体育课装病不跑步,游泳课互相泼水,被老师和妈妈罚抄、罚站、罚跑步。
我说了我怀疑孩子是ADHD,但也因为这个释怀了:这才哪儿到哪儿,越往后,心理年龄会与实际年龄相差越大。

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结果,我数了下,一、二、三、四、五、六……十几个妈妈,不管家里一个娃还是两个娃;是幼儿园的娃、小学的娃,还是初中、高中的娃,还是一个小学、一个初中,一个幼儿园、一个初中的娃,都是亲子和睦、家庭氛围融洽。

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那一刻,我严重怀疑:怎么就我家鸡飞狗跳呢?

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没事,看到此处的你,会不会想,还有你们家也是如此。

前阵子去给班上帮忙,跟班主任有点接触。我去的第一天,就见班主任全程接电话、打电话,我听了一耳朵:大概就是哪个孩子被打了,家长要调监控。

我想着:我们班又谁调皮了呀!
后来班主任本要跟我说几句,电话又响了,她接了就说:“我们家雨萱也不是总搞人那种,对方家长要调监控就调嘛,看看谁先动手,谁怎么动手的!”
我一下震惊得说不出话,原来老师家孩子,原来女孩子,也会跟人动手,把人应该伤不轻,原来作为家长的老师,有一天也会被其他家长告状要调监控查记录。

我假装闭上了耳朵,一句没听到。估计班主任也气坏了,说话音调没有降,也没在意周围是不是有她的学生和学生的家长。

我一下又想开了,大概那些说岁月静好、亲子融洽的,要么孩子盲盒抽得好,要么就是习惯了、适应了、释怀了!

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是呀,娃又不能再塞回去,日子是往前走的。

那揪着孩子学习不好、纪律不好、习惯不好,然后自己就会血压不好、心跳不好、呼吸不好,何必了!
适当松口气,就像我那个周日的下午一样,哪怕妈妈作业没写完,也放孩子去没心没肺玩一个下午,自己也走走看看。生活还得继续着呢!

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