童心张大叔说教育
教育部扔下重磅“炸弹”：2026年开始，全国中小学一律不准再买校外商业试卷，至此，各种“周周测”“月月练”直接消失，一些中小学的课后练习、包括课后检测的试题，如果是新入职老师，恐怕难以独立设计，而有经验的老师也要找个“外援渠道”。
最近关于英语课的主科地位，在网上吵的挺热，所以购买课后练习题，也就成为敏感问题。这不由让我联想到山西师范大学的《英语周报》，因为这份面向中小学的报刊，是国内最具影响力的外语学习报刊，它要继续存在，就要结合国家有关政策，制定自身发展战略，而这些战略思路，其实也是值得咱们教师参考的教学思路。
《英语周报》创刊于1983年4月，是由山西师范大学主管的，面向中小学英语教学的辅导学习报刊。是国内教辅报刊头部品牌，当年每期发行量最高可达1600余万份，曾获“中国驰名商标”，此报确立了“学案型同步辅导”定位，
面对国家减负政策，《英语周报》在经历了延续原有战略，稳住基本盘的特殊时期后，从纸质平媒转向了教育服务平台，完善英海源题库、掌上周报、悦作业等数字产品，提供听力、口语、作文批改等配套线上资源，保留纸报+数字资源的模式。深化教研业务，开展教师研修、教研论坛，旗下《名师在线》期刊继续运营，面向教师群体做教研服务，拓展B端学校、推进学校教师教研资源采购，减少面向学生的刷题类营销，强化新课标阅读、课堂教学资源、教师教研培训等合规方向。自研AI大模型，“一篇一码”赋能报纸，把纸质文章配套音频、微课、习题、智能测评；推出周报智学AI自习室，拓展线下场景服务；2026年发布硬件产品双语阅读本，切入学生阅读硬件赛道，从单纯内容出版走向软硬件一体化教育服务。
通过《英语周报》的系统改革，给咱们老师们的启示是，有远见的学科教学辅导期刊，已经从过去直接面向学生的服务，转向为面向教师的服务。所以很多老师愁自己设计月测没有把握，显然是多虑了，不止是《英语周报》，包括首都师范大学主办《语文导报》，也在帮助中小学语文老师，帮助学生在语文学习上“少吃多餐、吃好消化”。
从2026年起，校外商业试卷全面退出，但是，明眼老师都会发现，那些知名师范大学主办的，面向中小学的教学期刊依然在办，而这些信誉良好，指导性强的报刊，其改革的方向，都是摒弃题海战术，剔除刷题练习纸本形态，把服务教师教学放在了首位。这个看似安静的改革背后，瞄准的恰是长年缠绕在学生、家长和老师身上的“题海焦虑”。让大学专业期刊，挤掉企业垄断试卷的市场。这可以说是老师及家长的福音。
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