总有无数家长在校园外忧心忡忡。他们怕学生吃不好，睡不好，更怕学生在学校里学不到东西。一旦学生成绩下滑，很多人的第一反应就是老师的错，觉得老师没教好。
觉得自己花钱送学生去学校，老师就该负起全部责任。今天说说一段在网络上引发无数人叫好的视频。
家长再也不敢乱骂老师了，家长值班晚自习火了，网友一片叫好
窗外天色已暗，日光灯亮得有些刺眼。墙上挂着红色的横幅，下面是密密麻麻的课桌。一群穿着灰蓝色校服的学生，正低着头，聚精会神地做着试卷。
空气中弥漫着紧张和压抑。而在讲台上，坐着的不是老师，是一位穿着白色上衣，戴着眼镜的家长。她面前摊开着一本厚厚的语文教材，正低着头，认认真真地看着书。
这就是最近流行起来的家长轮流值班晚自习。这位母亲写道，今天我值班18点50到20点50。坐下来我就认真数了一下，男生26人，女生23人。儿子加油哦。
短短几句话，透着一股极其真实的疲惫和无奈。两个小时的晚自习，不能玩手机，不能随意走动，必须保持绝对的安静。
她被迫坐在那个位置上，放下了自己的工作和生活，去体验了一把高中教师的日常。而更让她意外的是，当她真正安静下来，去观察这个教室时，她才发现。
原来一个班级要维持这样的秩序，需要多么强大的定力，评论区里，居然是一片叫好声。有人称赞说，建议推广，这样老师可以多休息。
家长也能多参与学生的学习，一举两得。有人极其客观地指出，一个家庭一天，轮流排班，正好去学校了解一下班级的整体氛围，也顺便找老师谈谈。
在群体中更能知道自己孩子为什么会有这个成绩。又不是天天值班，去个晚自习都抱怨，就别说什么关心孩子成绩了。
过去很多年，家校关系经常处于一种极其微妙的张力之中。家长在社会的各个领域打拼，承受着巨大的生存压力。他们对教育的评价，往往只停留在期末试卷上的那个数字上。
一旦数字不好看，情绪就会立刻爆发，指责学校管理不善，指责老师偏心，甚至动不动就举报投诉。
他们以为，教育就是把孩子送进学校，像一个外卖订单一样
等着老师把分数送到手里。他们完全忽略了，教育其实是一个极其复杂的双向互动过程。现在，让他们自己去坐一坐那个晚自习的讲台，效果立竿见影。
那两个小时，你不能讲课，不能辅导，只能维持纪律。你会看到有的学生在认真刷题，有的在偷偷传纸条，有的在发呆，有的甚至在桌子底下玩手机。
面对这一群精力旺盛，心思各异的青少年，你要如何做到既严肃又不引起逆反？你要如何在不打扰其他人的前提下，提醒那个打瞌睡的学生？这根本不是一件轻松的事。
有些家长总是抱怨老师对自己孩子关注不够。可当他自己坐在那个位置上，面对几十个学生时，他才会发现，自己连看住一个孩子都极其吃力，更何况是几十个？
当他发现自己花了几十分钟，连那几个调皮捣蛋的学生都搞不定时，他还会觉得老师每天面对这些学生，是一件轻松的事吗？
放下那些高高在上的指责吧。走进教室，去感受那种为了梦想拼搏的氛围。去理解那些在讲台上默默耕耘的成年人，去看见自己孩子真实的处境。
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