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第13章 P-A-C模式的社会含义
前面讲得都是个体行为，这一章讲的是群体行为。
第1节我们能够变得多么没有理性
当我们还是小孩子时，大多数人都接受了这样的教导，对权威要尊敬。许多人对这些权威人物的反应是自动化的。比如你在高速上驾车，突然听到警笛的声音，你下意识地会把脚从油门上松开。当然不是所有对权威的自动化反应都是好的。
第2节年轻一代有什么不一样
许多父母因为今天年轻人的独立自主而倍感困扰。年轻一代安于接受大量的物质享受，却没有找到充分的证据支持论点：人是重要的，生活是有目的的。他们的父母支离破碎，他们的儿童感到忧郁，他们的成人急切地问：生活中还有什么别的东西吗？
第3节国际关系的沟通分析
如果人际沟通分析能促进两个人之间的交流，那么这套语言可以用于理解国与国之间所发生的事件。与个人情况一样，只有沟通图上的向量平行时，国家间的沟通才能互补。以前父母-儿童的关系今天已经越来越不互补，小国也开始自我觉醒，希望拥有自主权，所以成人-成人的沟通才是当今世界国家之间正常的沟通方式。
第4节胜利者和失败者
环境变了，我们可以控制人口爆炸，制造养活全世界的人的食物，我好你好和平共处逐步成为现实。当然只有个体改变了，社会才会随之改变。
这本书全部的内容理解我个人感觉相对不容易，我即使看了两遍依旧只是了解了大致，但是不管怎么说我们只需要抓住本书的核心观点，并在现实中使用，剩下的就是时间问题了。
我们总结一下，任何一个人，只要过了5岁，因为5岁之前三种人格还没有形成，体内都有三种人格，父母、成人、儿童，这三种人格要相互独立，相互促进，相互帮忙，他们之间需要建立平行沟通，不能交叉，最终形成我好你好的局面，这样我们才能够生活得更加幸福和自洽。
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