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（来源：大通宣传）

今年以来，大通县牢牢把握立德树人根本任务，全面落实“五育并举”教育理念，深耕“通心向阳·德润未来”育人品牌建设。依托“一核引领、15聚力、N维赋能”工作体系，将思政课堂搬进红色基地、生态现场、产业一线、田间地头和非遗工坊，创新打造“红铸魂、绿润心、蓝砺志、金育劳、紫传韵”的“五色研学”实践育人新样态，构建起全域家校社协同育人的“大思政”格局。

红色铸魂，赓续精神血脉。大通县将红色教育作为思政工作的核心引擎。组织师生赴海晏县原子城国家级爱国主义教育示范基地，通过敬献花篮、参观展厅、体验军事项目等形式，重温“两弹一星”峥嵘岁月。同时，邀请市级红领巾思政宣讲团深入城乡学校，围绕铸牢中华民族共同体意识开展沉浸式宣讲，让红色基因深植青少年心田。

绿色润心，守护生态屏障。践行“绿水青山就是金山银山”理念，组织学校师生走进鹞子沟、青海湖裸鲤保护中心，开展生态研学与“净滩护湖”志愿服务。通过实地观察湟鱼生存环境，引导青少年在沉浸式体验中践行“保护湟鱼就是保护青海湖”的生态责任，筑牢高原生态保护的少年防线。

蓝色砺志，锤炼强国之技。聚焦国防教育与产业前沿，园林小学作为“八一爱民学校”开展长城攀登与轻武器研究研学，磨砺坚毅品格；城关镇中心学校走进北川工业园区绿色铝产业智造基地，与“铝三代”工匠面对面，感受从传统高耗能到绿电智能制造的产业转型，在少年心中播下科技报国、技能强国的种子。

金色育劳，深耕沃土实践。坚持“劳动即教育”，桥头第四完全小学依托“向阳农场”劳动基地，组织学生参与蔬菜管护和采摘；良教乡中心学校创新“线上布置、周末实操”模式，分学段开展田间农事劳作。让土地成为教材、让劳作成为课堂，引导青少年在泥土芬芳中体会耕耘不易，收获成长喜悦。

紫色传韵，赓续非遗文脉。深化“非遗工坊+青年夜校”亲子共学模式，县教育局联合共青团大通县委开展“指尖扎染”“一扇藏雅韵”等主题活动。通过亲子协作体验传统工艺，不仅传承了“合欢团圆”的东方美学，更畅通了家校社联动渠道，以美润心，全面展现新时代青少年积极向上的精神风貌。