从教二十二年来，金石中学团委书记、音乐教师苏芝菲一直深耕美育课堂，她打破音乐教学的边界，将潮汕锣鼓非遗文化引入校园，以乐铸魂、以美育人，让乡土文化在青春少年心中生根发芽。
走进金石中学的教室，新学期的第一节音乐课正式开启。苏芝菲借助生动的节拍练习，引导学生感受旋律、体悟音乐魅力，孩子们专注投入，在律动之中邂逅音乐之美。
苏芝菲 ：我觉得以文育人、以德铸魂，我的理解是立足我们乡村孩子的实际，我们要用文化浸润心灵，把德育融进课堂和实践。这样不只是教会知识，更要厚植乡土与家国情怀，教会学生做人，做到教书更育人。
此外，苏芝菲打破传统教学模式，深挖潮汕民俗文化资源，将非遗锣鼓、民间民乐等乡土元素融入课堂，让美育课堂更有温度、更具文化底蕴。
苏芝菲 ：锣鼓是我们身边的本土文化，我想跳出书本，让孩子真切感受家乡的艺术，传承非遗，增强孩子们的文化自信和对家乡的认同感上更好的认识。在社团训练当中，我们也会遇到器材不足，学生基础参差不齐，部分家长对孩子的学习也有顾虑。我们充分利用好课后服务和周末进行训练。同时，争取学校、热心校友、社会支持，做好家校沟通，用展演和比赛来鼓舞孩子。
在苏芝菲的悉心带领下，学校艺术社团成绩亮眼。锣鼓队先后斩获潮安区、潮州市中小学生艺术展演一等奖、省级艺术展演二等奖、省非遗展示活动三等奖、潮汕星河奖文艺奖三等奖；学校合唱团荣获潮安区 “百歌颂中华” 歌咏比赛三等奖，一项项荣誉，见证学校特色美育建设的丰硕成果。
金石中学锣鼓队队长 林汇聪 ：苏老师教学很有耐心，训练的时候既严格又会鼓励我们，遇到疲惫泄气的时候，也会开导我们坚持下去。加入社团之后，我学会了演奏的技艺，懂得团队配合的重要性。
作为金石中学的团委书记，苏芝菲着力引导团员青年在志愿服务中践行初心、增长才干，不断提升综合素质。学校志愿者服务队先后获评 “潮安区优秀青年志愿者服务队”“广东省优秀学生社团”，两次荣获潮汕星河奖品德奖集体三等奖，推动学校德育工作常态化、特色化发展。
金石中学锣鼓队队长 林汇聪 ：苏老师带队做志愿总是以身作则，做事认真细致，参加志愿服务，走出校园参与实践，让我懂得奉献的意义，学会了感恩与担当，也提升了沟通能力，品格得到了锤炼。
苏芝菲 ：志愿服务是思政的对应载体。活动是行动的思政课，我觉得让学生亲身参与奉献，在活动当中学会责任、学会感恩、学会担当，把品德落到行动上，真正做到知行合一。接下来我将继续深耕乡土美育课程，把锣鼓社团办得更好，传承潮汕文化；做实志愿服务，在服务当中培养更多的有情怀、有担当的乡村青少年。
一音一符传美育，一言一行育新人。苏芝菲老师扎根乡村教育，用热爱守护成长，用传承点亮自信，以实际行动诠释着新时代人民教师的责任与担当。
金石中学副校长 蔡新桐 ：接下来，我们将从苏老师的这个启发当中，主要做好五篇文章，依托东莆德育打造秀美学校，依托东莆智育打造品质学校，依托东莆的体育打造健康学校，依托东莆的美育打造非遗学校，依托东莆的劳艺打造实干学校。
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记 者：吴冬暖 郭湧喜
本期编辑：林思彤
执行编辑：方博
编 审：刘俊雄
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