雨城教育：深耕法治副校长履职赋能筑牢校园法治育人根基|副校长|普法|法治|雨城教育

点击蓝字| 关注我们

近年来，雅安市雨城区教育局深学笃行习近平法治思想，严格对标《中小学法治副校长聘任与管理办法》，以“选优、管好、用活”为主线，全域推进法治副校长配备、管理与履职落地，全覆盖建强校园法治教育队伍，全方位夯实平安法治校园建设根基，在校园法治教育、未成年人保护、校园安全治理等方面走出了具有雨城特色的实践路径，取得良好育人成效和社会效应。

高位统筹全域布局

织密法治队伍全覆盖保障网

雨城区教育局坚持将法治副校长队伍建设作为依法治教、平安校园创建的战略性抓手，坚持系统谋划、部门联动、城乡统筹，层层压实责任、步步筑牢根基。工作中，首先健全联动统筹体系。专门成立专项工作领导小组，构建教育局牵头统筹、政法部门协同发力、各级学校落地落实的工作格局，上下贯通、齐抓共管，凝聚起法治育人强大合力。其次严把遴选聘任关口。联合法院、检察院、公安、司法等政法单位，精心组建法治副校长后备人才库，恪守政治过硬、法学素养精湛、心系教育事业、熟知青少年成长规律遴选标尺，优先选聘从业三年以上、善沟通、有情怀的政法一线骨干，从源头上精选精兵强将，确保人人能胜任、个个善育人。注重城乡资源均衡配置，兼顾城乡教育均衡发展，精准倾斜偏远农村学校、城镇薄弱学校，让优质法治资源下沉基层、普惠共享。为全区公民办中小学、幼儿园配齐法治副校长84人次、法治辅导员49人次，实现一校一法治副校长全域覆盖；2026年再增配法治班主任37名，全域重点班级精准法治管控，真正让法治阳光洒满城乡每一所校园。

严管精培健全机制

激活法治副校长履职内生新动能

配齐是基础，管好是关键，育强是根本。雨城区坚持严管厚爱结合、激励约束并重，以标准化定职责、以精准化强赋能、以立体化严考评，推动法治副校长从“挂名履职”向“在岗尽责”转变。首先明晰履职刚性准则，实行三年一届聘期管理制度，遇岗位变动、工作调整第一时间衔接补派，确保30日内配齐到位、不断档不缺位。硬性明确每年入校履职不少于2次、承担法治实践课程不少于4课时，常态化走进校园开展法治专题授课、安全隐患排查、校规校纪把关、未成年人权益守护、校园欺凌源头治理等工作，做好学期履职小结、做好学期履职小结、年度履职情况梳理，细化履职清单，夯实工作抓手，推动各项履职任务落地执行。其次精准赋能提升本领，联动政法部门定制年度培训方案，围绕政治理论、未成年人保护法规、校园安全管控、欺凌事件处置、学生心理疏导等重点方向，组织开展岗前集中培训与在岗常态化业务轮训。依托典型案例剖析、现场观摩交流、同行经验互鉴等多种形式，持续锤炼法治副校长课堂讲授、应急处置、家校沟通等综合业务能力。做实日常管理闭环，统筹多方视角掌握法治副校长现实履职状态，综合收集学校、师生、家长各方反馈信息，同步对接政法派出单位互通履职相关情况，把日常履职表现作为岗位续聘、评优表彰的重要参考，充分调动法治副校长投身校园法治育人工作的主动性与积极性。

创新载体分层施教

绽放校园法治浸润育人真魅力

坚持以生为本、因材施教，遵循各学段学生年龄特点与认知规律，不断丰富法治教育形式、拓宽育人阵地，让法治知识走出课本、走进课堂、融入生活，润物无声浸润少年心田。工作中，分层施教精准滴灌。幼儿园及小学生侧重趣味启蒙，以法治小故事、普法动画片、情景小游戏等鲜活形式，深入浅出讲解交通安全、防拐防骗、居家自护等常识，让法治种子从小生根发芽；初中生聚焦青春期护航，紧盯网络安全、校园欺凌防范、未成年人犯罪预防等热点话题，以案释法、警钟长鸣；高中生着眼法治素养拔高，通过法治讲座、主题班会、模拟法庭、法治情景剧、检察开放日等沉浸式体验活动，普及宪法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规，让学生在参与中学法、在感悟中懂法、在践行中守法。

2026年，全区法治副校长累计入校开展普法授课68场，惠及学子4万余人次，实现学段全覆盖、教育精准化、浸润常态化。其次深度嵌入校园安全治理，法治副校长化身校园安全“护航员”，深度融入学校安全管理闭环，建立定期联动排查机制，紧盯校园安防设施、消防通道、食堂食品卫生等关键点位排查隐患，及时调解学生矛盾纠纷，防范校外人员滋扰校园等各类风险隐患。专业指导学校完善安全管理制度，依法依规妥善处置校园欺凌、安全事故等涉法难题，为平安校园建设保驾护航。聚力搭建家校共育桥梁，打破校园普法“孤岛效应”，法治副校长主动延伸育人触角，借力家长会普法课堂、入户家访、家长微信群等多元平台，面向家长普及法治监护知识，纠治 “重成绩、轻教养”“棍棒式教育” 等传统育儿误区，向家长传递科学育儿理念与依法监护责任，成功构建学校法治育人、家庭法治涵养、社会法治保障三位一体协同育人新格局。