九月，是高2024级的“学法指导月”，也是高三征程的起跑之月。回望九月，我们以“赋能”为主线，从思想赋能、方法赋能、传承赋能到教研赋能，一步一印，为高三学子与教师团队注入前行力量。
新学期伊始，教导处主任、年级分管余琳在开学高三动员大会上勉励全体高三师生明确目标、坚定信心、稳扎稳打，以昂扬姿态迎接挑战，正式吹响高三集结号。一场动员，点燃的是斗志，凝聚的是人心，更是一次思想赋能——让每一位高三学子在起点处看清方向，在拼搏中坚定信念。
学法指导月里，各学科老师立足学科特点，为学生带来干货满满的学法指导。从时间管理到知识建构，从错题复盘到规范作答，老师们倾囊相授。组内公开课同步开展，以课堂为阵地，示范高效复习路径，让学生在方法引领下学有方向、行有力量。学法赋能，不是简单的技巧灌输，而是深耕学习习惯与思维品质，筑牢高三复习的方法根基，让学生真正学会学习、主动学习。
高三、高四新老毕业班班主任管理、教学管理交流会如期举行。
班主任专场，昝琴老师提出“爱自己，才是教育的起点”，倡导严在规矩、度在分寸；张兴芪老师强调把控学习、情绪、氛围三重节奏，落实“提前发现、提前介入、提前聚力”。余琳主任勉励2024级班主任汲取经验、严慈相济、以心育心。
▲昝琴老师分享班主任经验
▲张兴芪老师分享班主任经验
▲余琳主任勉励2024级班主任
教学管理专场，各学科新老高三教师围绕复习规划、课堂优化、资料建设、培优补差等深入交流。政治组聚焦课时统筹、讲评课提质、高效记背与素养平衡；英语组推行“三轮推进”，坚持写作面批与滚动检测；地理组强化真题研究、答题规范与培优补差；生物组落实分层资料、教材回归与微专题训练；物理组摒弃死刷题，强化模型实验与分层培优；化学组深耕教材、做实高考研究，强化实验落地。各学科立足学情传经送宝，新高三虚心求教，在思维碰撞中明晰路径，在经验传承中凝聚合力。
九月，绵阳市新高考教师评价素养提升培训在全市相继开展。我校承办化学学科专场，其他各学科培训同步推进，全市高三教师分学科参加。活动以专家讲座、试题分析、案例研讨为载体，聚焦评价素养提升与备考策略优化，统一了“回归课标、深耕教材、强化情境、培养思维”的备考方向，为一轮复习理清了思路。教研赋能，让教师在新高考改革中站稳讲台、精准发力。
九月已过，赋能不止。带着九月沉淀的智慧与热忱，高三团队将继续以“赋能”为笔，赋能学生、赋能教师、赋能备考，深耕课堂、陪伴成长，与莘莘学子并肩奔赴征途，静待盛夏硕果盈枝。
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