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长征是中国共产党和红军谱写的壮丽史诗,是中华民族伟大复兴历史进程中的巍峨丰碑。伟大长征精神,是中国共产党人红色基因和精神谱系的重要组成部分,已经深深融入中华民族的血脉和灵魂。新时代讲好长征精神,必须在史论结合上下功夫,做到以史立论、论从史出、史论交融。

史论结合是中共党史研究和讲好思政课的重要方法

史论结合,是中共党史研究的重要方法论。历史研究讲求“论从史出”,结论必须建立在对史实的充分占有和科学分析之上;同时,史料的铺陈离不开理论的统摄,没有科学理论的指导,历史就会沦为材料的堆砌。把历史叙述与理论阐释统一起来,才能既尊重历史事实,又揭示历史规律,实现“究天人之际,通古今之变”的治史追求。具体到中共党史研究而言,要做到史论结合,就要求党史工作者在以翔实的史料展现历史过程的基础上,对党史中的重大事件、重要人物、重要会议给以恰如其分的历史评价,对党史发展的主题主线、主流本质进行具有理论高度的概括和提炼。

史论结合同样是讲好思政课的重要方法。思政课的本质是讲道理,但道理不能悬空。把宏大叙事与具体史实结合起来,把理论逻辑与历史逻辑贯通起来,学生才能听得进、记得住、信得过。讲故事是“史”,讲道理是“论”,以故事承载道理、以道理升华故事,思政课才能从“入耳”走向“入心”,实现知情意行的统一。可以说,史论结合既是治学之方,也是育人之道。

讲好长征精神必须坚持史论结合原则

伟大长征精神是中国共产党在长征历程中积淀形成并在百年奋斗中不断传承发展的宝贵精神财富。它孕育于长征的伟大实践,是对长征历史实践的提炼和升华。这一本质决定了讲好长征精神必须坚持史论结合的方法论原则。

从“史”的维度看,长征精神不是凭空产生的,它是在血与火的考验中淬炼而成的。没有长征这部惊天动地的英雄史诗,就没有长征精神这座不朽的精神丰碑。离开了具体历史,精神就成了无源之水、无本之木。从“论”的维度看,长征精神又不止于史实的再现,它是党和人民对长征实践的理论概括与价值升华,凝结着对理想信念、根本宗旨、奋斗品格和人民立场的深刻思考。只有经过“论”的提炼,千千万万红军将士的牺牲奉献,才能升华为激励后人的精神财富。

坚持史论结合讲长征精神,具有鲜明的现实针对性。当前,社会上存在一些对长征历史的模糊认识甚至错误解读,有人以个别细节质疑整体,有人用娱乐化消解崇高。只有坚持史论结合,以史实为依据、以理论为武器,才能正本清源、廓清迷雾,让青年一代在真实的历史中感受精神的伟大,在深刻的理论中领悟信仰的力量。

在史论结合中讲好长征精神要做到三个“统一”

一是大历史与小细节的统一。讲长征,既要有纵览全局的大历史视野,讲清楚红军长征从被动突围到主动战略转移的具体过程,讲清楚“长征是宣言书、宣传队、播种机”和四个“远征”的历史定位,讲清楚遵义会议在危急关头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命的伟大转折。也要善于从小细节切入,做到以小见大——“半条皮带”的悲壮故事,体现的是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命理想和信念、坚信正义事业必然胜利的精神;强渡大渡河、飞夺泸定桥的英勇事迹,体现的是为了救国救民,不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神;从通道转兵到遵义会议的决策交锋,体现的是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;军需处长的冰冻身躯,体现的是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;“半条被子”和“三枚铜板”的故事,体现的是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。大历史指明方向,小细节触及心灵,二者结合,长征精神便有了立体而鲜活的呈现。

二是晓之以理与动之以情的统一。讲长征,既要阐明“为什么能赢”的大道理,指出坚定的理想信念、党的坚强领导、人民群众的拥护支持是红军克服千难万险的根本原因;也要用真实的情感唤起共鸣,让道理带着温度抵达人心。要通过引入红军战士离乡长征时发出的“我们将如离别慈母的一样离别你”的哀叹和“在革命根据地生活惯了的红军子弟,现在又等于回到了自己的故乡了”的豁达,以红军战士的“乡愁”唤起青年的朴素共情,深化青年对党和红军革命乐观主义精神的思想体悟。通过讲述湘江战役惨烈战斗、陈树湘断肠取义等撼人心魄的故事,激发青年对红军战士的敬畏之情,深化青年对党的正确领导和革命胜利来之不易的理论认识。情理交融、以情载理,青年才能从“感动”走向“感悟”,从“共鸣”走向“共信”。

三是溯源与浚流的统一。溯源,就是要讲清楚长征精神从何而来,讲清楚它孕育于伟大实践、升华于历史淬炼的来龙去脉;浚流,就是要讲清楚长征精神如何传承发展,讲清楚它在党的百年奋斗中如何不断被赋予新的时代内涵。长征精神并非凝固的历史遗存,而是奔涌不息的精神长河,抗战烽火中的民族气节、建设时期的“两弹一星”精神、改革年代的开拓创新精神,直至新时代的脱贫攻坚精神,都与之一脉相承。习近平总书记指出,每一代人有每一代人的长征路,每一代人都要走好自己的长征路。新时代的长征路上,青年一代在科技创新、乡村振兴、社会服务、卫国戍边等基层一线续写着新的篇章。既溯源又浚流,才能让青年既懂得精神从何而来,更明白自己该向何处去,自觉走好新时代的长征路。

长征精神跨越时空、历久弥新。在史论结合中讲好长征精神,就是要以史实为基石、以理论为灵魂、以情感为桥梁,让伟大精神在青年心中生根发芽。让我们铭记这段用鲜血和生命铸就的征程,让长征精神在新时代绽放新的光芒,激励一代代青年在实现中华民族伟大复兴的新长征路上奋勇前进。

(作者系中国人民大学中共党史党建学院党的建设教研室主任、副教授)