中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 林洁）听诊是每位临床医生的必备基本功，但在传统听诊教学中，老师用听诊器听到的声音，学生没法同步听到，一堂课下来，“各听各的”。10月10日，在中山大学附属第三医院“新医科·新人文”数智化医学教育成果发布会上，一款基于电子听诊器打造的AI听诊教学系统发布，破解传统听诊教学“不同步、不沉淀、不好考”三大痛点。

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中山大学附属第三医院内科副主任、呼吸与危重症医学科主任周宇麒介绍，以往，“只可意会，难以言说”是传统听诊教学的最大难点。团队研发的这套AI听诊教学系统，只专注服务听诊教学环节，精准瞄准三大痛点逐个突破。

该系统实现多人同步听诊、听诊自我训练与标准化听诊考核，覆盖在线教学、班级管理、离线练习与考核反馈全流程。AI能自动比对专家金标准，并进行智能评分，还可以生成听诊能力雷达图。周宇麒说，该系统推动听诊教学从经验口传走向更精准的数据驱动，让听诊考核从“凭感觉”变成“可量化”。

当天，多项数智化成果同步发布。中山大学附属第三医院院长杨钦泰率队编撰的《新医学·新科普：过敏科学说》科普著作，内容源自真实诊室场景，覆盖全人群过敏防治知识；升级后的“睿智教管平台”覆盖医学教育全周期，通过AI数字画像量化评估、生成个性化方案，形成育人闭环；中山大学变态反应学虚拟教研室融合多学科与AI技术，兼具教学培养与人文关怀功能，打破地域壁垒扩大优质资源覆盖。

杨钦泰表示，临床一线的真实问题定义研发方向，数智技术重塑教学与传播方式，优质成果最终反哺患者、学生与大众。医学教育数智化与智慧医院建设同频共振，既是医院转型的内在要求，也是国家高水平公立医院服务国家战略、支撑卫生健康人才培养的责任所在。