10月12日,江苏省南通市通州区金沙小学开展首届桂花节开放日活动。近年来,学校依托校园桂花资源开发跨学科校本课程,通过“读桂、探桂、制桂”等实践,将品格培育与学科学习有机融合,让学生在动手体验中感受传统文化魅力。中国教育报-中国教育新闻网通讯员 翟慧勇 摄
作者:翟慧勇
10月12日,江苏省南通市通州区金沙小学开展首届桂花节开放日活动。近年来,学校依托校园桂花资源开发跨学科校本课程,通过“读桂、探桂、制桂”等实践,将品格培育与学科学习有机融合,让学生在动手体验中感受传统文化魅力。中国教育报-中国教育新闻网通讯员 翟慧勇 摄
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