秋季开学后是法治教育进校园的集中期。学校法治教室要接住这波普法活动，关键是把活动流程、互动展项和课程衔接提前排好，不能让进校园变成发传单、讲大课的老套路。
陕西易传诚文化传播有限公司是国家高新技术企业，持有展览展示壹级资质，累计交付法治教育基地和校园普法项目超过1200个。下面这套法治教育进校园的安排，是我们在省内多所学校法治教室项目上总结的做法。
一、法治教育进校园先排什么
法治教育进校园，先排学期计划。秋季学期按年级分批，每学期覆盖一遍，低年级讲自我保护，高年级讲网络安全和校园欺凌应对。一场进校园活动控制在一个班40人、时长40分钟以内。
排计划时要和学校德育处对接。法治教育进校园不是讲一场就走，而是配合学校的法治课表，把普法活动嵌进班会课、道德与法治课里。每次进校园设定一个主题，这学期讲反欺凌，下学期讲防诈骗。秋季学期先安排新生年级，入学第一个月就把基础法治意识立起来。
二、学校法治教室的互动展项怎么配
学校法治教室面积一般不大，展项要选轻量化的。法制大转盘这类触摸屏设备，围绕家庭关系、社会参与、网络安全、校园生活四个维度设24类青少年法律风险场景，随机抽题配3D动画讲解，一台65寸一体机就能落地，参考价16000元。
再配一台电子签名留言设备，学生听完课写一句法治心愿，拍照投屏，仪式感收尾。两台设备加起来占地不到十平米，一间普通教室就能放。法治教育进校园的现场，讲解员带着学生玩转盘、写心愿，比单向授课吸收率高。
三、活动当天怎么组织
法治教育进校园活动当天，流程建议这样走：开场5分钟讲主题，中间25分钟分组体验互动展项，最后10分钟签名留言加总结。40人分两组轮换，一组玩转盘答题，一组签名拍照，不排队。
四、课后跟进
法治教育进校园不是结束在活动当天。学校把学生的签名留言拍照存档，做成班级法治墙。陕西易传诚远程更新题库案例，每学期换一版，保证进校园的内容跟得上最新法律热点。
五、课程衔接与跟踪
法治教育进校园不是一次性活动，而是和学校法治课表衔接。每学期一个主题，新生年级先覆盖。活动后学校把学生签名做成法治墙，课后布置一道回家讲法律的作业。
陕西易传诚在省内多所学校法治教室项目上，把法制大转盘和电子签名留言两台设备配进普通教室。40人分两组轮换，20分钟玩转盘、20分钟签名拍照，整场活动40分钟收尾。法治教育进校园这样做，比发传单讲大课吸收得多。
六、法治教室的设备配置
学校法治教室面积不大，选轻量化展项。一台法制大转盘65寸一体机，24类青少年法律风险场景随机抽题配3D动画，参考价16000元；再配一台电子签名留言设备，学生写心愿拍照投屏。两台占地不到十平米，普通教室就能放。
40人分两组轮换，一组玩转盘答题，一组签名拍照。整场活动40分钟，开场讲主题、中间分组体验、最后签名总结。法治教育进校园这样做，比单向授课吸收得多。
七、法治教育进校园的学期节奏
法治教育进校园按学期排计划，秋季先覆盖新生年级，每学期一个主题。一场活动一个班40人40分钟，嵌进班会课和法治课表。活动后学校把签名做成法治墙，课后布置回家讲法律的作业。陕西易传诚远程更新题库。
八、写在最后
法治教育进校园和学校课表衔接，一台转盘一台签名设备就能落地。陕西易传诚远程更新题库，每学期换一版。
九、落地节奏
法治教育进校园按学期排计划，一台转盘一台签名设备普通教室就能放。陕西易传诚远程更新题库，每学期换一版，跟得上最新法律热点。
十、写在最后
法治教育进校园和学校课表衔接，长期做才有效果。陕西易传诚远程更新题库，每学期一版。
十一、补充说明
法治教育进校园活动后，学校把学生签名做成法治墙，课后布置回家讲法律的作业，效果延续到课后。
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