在沈阳城市学院，有一种传承不只发生在课堂之上，更藏在密密麻麻的文稿批注间，藏在一封封向外推荐稿件的邮件里，藏在一个个学子被看见、被托举的温暖瞬间。2024级汉语言文学专业学生朱嘉南未曾想到，自己大一创作的短篇小说《冰羽》，经由汉语言文学专业教师万胜推荐，成功刊发于省级文学期刊《鸭绿江》。推荐这篇作品的万胜老师，刚刚凭借中篇小说《我们如此热爱生活》，第三次斩获辽宁文学奖。在此之前，他已凭借短篇小说，分别斩获第四届、第十一届辽宁文学奖。辽宁文学奖由辽宁省委宣传部设立、辽宁省作家协会主办，每三年评选一次，是辽宁省文学领域的最高荣誉。
三次获得辽宁省文学界最高荣誉
《我们如此热爱生活》是万胜的首部中短篇小说集，收录了他近年来发表过的九部中短篇小说。同名中篇《我们如此热爱生活》讲述了吴长义与马顺这对师徒在工厂倒闭后的境遇和两人之间不断变化的师徒关系。
小说集整体以东北国企改革为背景，聚焦工人子弟的生存境遇与精神成长，深情书写普通人在时代转型中的挣扎、坚守与温情。
“很幸运，中篇、短篇小说奖项双双收入囊中，特别感谢辽宁省作家协会与沈阳城市学院给予我的扶持与帮助。”万胜说。但荣光之外，压力也随之而来：“获奖是对过往创作的肯定，也为今后的创作树立了新标杆。我的小说创作，必须再上一个台阶。”
绿岛文学社的诞生：从一个人到一群人
正是这位深谙师徒传承之道的老师，在沈阳城市学院延续起一段别样的“师徒情”——由他创办的绿岛文学社，正悄然影响着一批又一批学生，改变着他们的成长轨迹。
万胜教授开设的课程以文学剧本创作为核心。为切实锤炼学生的文字功底与文学表达能力，让写作能力内化于心，他在课堂中融入实操创作环节，要求学生当堂动笔写作。
在批改学生作业的过程中，万胜发现不少学生怀揣文学热爱，具备文学创作的潜质。谈及创办文学社的初衷，他说：“我自己就是从一名热爱文学的业余作者一步步成长起来的，深知这样的平台对年轻人有多重要。如果能搭建一方文学园地，大家可以一起交流心得、品鉴作品、积累创作经验。”这一想法得到学校的大力支持，绿岛文学社由此成立。校刊《白桦林》专门为文学社开设专栏，面向学生征集文学稿件。文学社秉持“助力学业，点亮人生”的宗旨，希望以文学为纽带，助力同学们精进学业，为日常生活注入鲜活力量。
发现每个学生的闪光点
如今，绿岛文学社有社员60余名，来自全校各个学院和专业。万胜每月在文学社群里征集稿件、发布通知，同学们把完成的作品发给万胜，他一对一点评指导，再从中遴选——哪些适合在校刊发表，哪些可以对外推荐。除了线上的日常指导，每月一次的文学沙龙是社员们最期待的时刻，大家围坐在一起，分享近期读到的好书，交流创作中的困惑。
朱嘉南，就是被这样发掘出来的新人之一。《冰羽》最初是文学社来稿中的一篇，万胜看完后把小说同时发给了两位作家朋友，得到了一致好评。随后他又把小说推荐给了沈阳市作家协会主席李轻松。当时正为《鸭绿江》青年作家小辑组稿的李轻松看完后，马上把稿子推给了编辑部。五个月后，这篇小说刊发在了《鸭绿江》2025年第四期。
“参加绿岛文学社使我认识了万胜老师以及许许多多有相同喜好的同学，让我不仅收获了文学创作的技巧，更收获了归属感。”朱嘉南说。在老师和同学的相互鼓励下，他对写作有了更强的进取心。在他看来，万胜的帮助贯穿了作品从初稿到发表的每一步：“万老师会从小说的结构以及叙事技巧入手，指导我改善文学语言、建构个人风格，还会推荐具体的书目，引导我通过阅读打开眼界。”最近，朱嘉南的诗歌作品又发表在了《诗潮》上，现在的他已成为辽宁省作协重点关注的文学新人。
三年来，绿岛文学社已在《白桦林》校刊发表稿件43篇，推荐至苏家屯区作家协会《新花》微刊发表13篇，更有多篇作品登上《海燕》《鸭绿江》等省级以上文学期刊。每一篇发表的作品，万胜都会在绿岛文学社的公众号里展示。
鼓励是最好的教育，课堂是最真的舞台
绿岛文学社的很多同学，同时也是万胜专业课上的学生。对课堂作业和文学社作品，他的指导各有侧重：课堂作业逐字逐句批改，纠正用词用句上的错误，重点在文字运用能力；文学社作品则更注重文学表达。但无论侧重点在哪，鼓励都是最重要的，“我会在他们的文字中发现他们的闪光点，然后将这些优点放大。”
他的作品和创作经验，也成为了最好的教学素材。不仅是获奖小说，万胜还将很多作品都融入到教学课程之中。他发表在《北京文学》上的中篇小说《锈色海棠》，曾在表演专业的课堂上变成一次小组任务：解读小说、解构小说，每个小组在小说基础上创作话剧剧本，最终排演成舞台剧。
“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”这是万胜获奖小说中传递的态度，也是他在校园里践行的教育理念——无论时代如何变迁，总有人在传承中点燃新的火种。
在沈阳城市学院，文学不再是束之高阁的阳春白雪，而是可触可感的成长阶梯。绿岛文学社的成立、校刊《白桦林》的专栏、一对一的作品指导、小说改编舞台剧的专业实训……每一个环节背后，都是学校对“应用型人才培养”理念的扎实落地。
近年来，沈阳城市学院持续深化专业建设，鼓励教师将个人创作与教学实践深度融合，打通课堂与赛场、校园与社会之间的壁垒。在这片沃土上，越来越多的教师在各自领域深耕不辍，又将收获反哺课堂，让每一位学生都能在真实项目中锤炼本领、找到方向。而沈阳城市学院所做的，正是为每一个怀揣梦想的学子，搭建起通往未来的那座桥。
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