本报讯（记者 庞玲玲 实习记者 权子昂）10月14日，陕西高校教学全要素优化提升工作部署会暨教师教学创新成果分享启动会在西安举行。中共陕西省委教育工作委员会、省教育厅二级巡视员张和平同志出席，省教育厅相关处室负责同志，各高校分管教学、教师发展工作负责同志，巡讲专家和教师代表参加会议。
会议聚焦教学方法创新、教学要素更新、育人模式变革，从学科专业建设、产教融合与产业平台、课程思政与教学资源、拔尖创新与未来技术、教师教学能力、教学改革研究6个方面提出15项重点任务，对全省普通本科高校教学全要素优化提升工作作出全面部署，统筹推进课程、师资、平台、评价等教学要素系统性重塑，全面夯实高校人才培养根基。
开展教学全要素优化提升工作是落实教育强国建设部署的政治要求，是高等教育内涵式高质量发展的内在要求和服务全省经济社会发展的现实选择。近年来，陕西省聚焦立德树人，制定新时代立德树人“工作指南”，开展“铸魂”“传承”“强基”“淬炼”“解惑”五项行动，加速构建具有陕西特色、注重育人实效的立德树人新生态新格局；聚焦课程建设，打造核心素养“SAIL”通识课程，惠及49所本科高校的13.5万名学生，提升青年学子的“思、研、用、干”能力；聚焦教学方式更新，广泛开展探究式、项目式、案例式、研讨式教学，推动课堂向“以学为中心”转变；聚焦师资队伍建设，发挥获奖教师的示范引领效能，全省69所本科高校、8845名教师积极参加全国高校教师教学创新大赛，累计获一等奖50项，其中，第六届大赛斩获一等奖16项，培育了一批深耕课堂教学改革的优秀教师，形成了陕西教学创新特色品牌。
会议总结了陕西省全国高校教师教学创新大赛的整体成效，为33位教学改革创新巡讲专家颁发聘书，两位巡讲专家分别以“AI时代下的高校课程教学模式升级”和“基于‘智造创新工场’产教融合基地的实践教学改革探索”为主题进行首场专题巡讲。
下一步，陕西省将围绕专业、课程、教材、师资、实践、评价等教学核心要素，把教学全要素优化更新贯穿项目立项、建设实施、考核评价全过程，系统推动高校人才培养质量持续提升。以“深耕课堂守初心、创新育人启新程”为主题，在全省组织开展33场陕西高校教师教学创新巡讲，凝练可复制、可推广的教学改革经验，推动教学创新成果从赛场走向日常课堂，为陕西高等教育高质量发展、教育强省建设提供有力支撑。
责任编辑：宁虎 审核：杨勇
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