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为进一步贯彻落实《中华人民共和国教师法》《事业单位人事管理条例》等法律法规和《事业单位工作人员处分规定》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《省教育厅省人社厅关于加强新时代中小学教师队伍建设的实施意见》及XX县教育局《全县教育系统2026年师德师风专项整治实施方案》等文件精神,进一步强化反馈问题整改,深入推进清廉学校建设,聚焦我校师德师风问题,严肃整治,从严规范,努力建设清正教风、清明校风,营造风清气正的育人环境,特制定本实施方案。

一、工作目标

通过常态化开展师德师风专项整治行动,进一步健全师德监 督体系,压实师德建设责任,强化违规行为惩戒震慑,常态化防 范化解师德失范风险。坚决纠治教师队伍中“躺平式”“抱怨式”“双标式”“推诿甩锅式”不良作风,着力整治思想懈怠、纪律 松弛、履职不力、师德弱化等突出问题。持续完善新时代教师规 范从教长效机制,重塑教师立德树人良好形象,全面提升教育教 学治理质效。坚持讲政治、守底线、强作风、抓落实,全力打造 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的新时代“四 有”好老师队伍,引导广大教师争做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

二、对象范围

全校全体教职工(含后勤、安保临聘人员及退休教师)。

三、整治内容

根据国家及省、州、县相关文件精神,结合我校教育实际,本次专项整治从十个方面开展自查自纠和专项整治。

(一)是否存在重教书轻育人,课堂传播消极言论、错误观 点,育人意识淡薄、质量意识不强,工作消极懈怠、得过且过、 敷衍应付、牢骚抱怨等不作为、慢作为问题。

(二)是否存在工作推诿扯皮、遇事甩锅、作风漂浮、纪律 松散,有令不行、有禁不止,上班迟到早退、擅自脱岗、无故缺 勤、旷工缺岗等违反工作纪律行为。

(三)是否存在教育方式简单粗暴,对学生搞双重标准、区 别对待、歧视学困生,随意剥夺学生课堂受教育权,讽刺挖苦、 言语羞辱、变相体罚学生等损害学生身心健康的行为。

(四)是否存在课堂言行不规范,在岗期间衣冠不整、课堂 吸烟、接打私人电话、酒后上岗、言行粗俗、举止失范等有损教 师形象的行为。

(五)是否存在招生录取、考试评价、年度考核、职称评审、 评优评先、教研科研、项目申报等工作中弄虚作假、徇私舞弊、 投机取巧、违规操作的行为。

(六)是否存在索要、收受学生及家长财物,利用职务之便谋取私利,参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等廉 洁从教失范行为。

(七)是否存在违规组织、参与、推荐、变相暗示学生参加 有偿补课,在校外培训机构兼职取酬,违规向学生推销教辅资料、 学习用品、课外读物、研学产品等违规牟利行为。

(八)是否存在以谈心辅导、课后留守等名义,违规与学生 单独密闭接触,言行举止不当、触碰师德底线,存在侵害、性骚 扰学生身心风险隐患及违纪违法行为。

(九)是否存在纪法意识淡薄、参与黄赌毒、酒后驾车、封 建迷信、非法组织,整“无事酒”或违规操办红白喜事等违法乱纪行为。

(十)是否存在违反规定从事或参与营利性活动的行为。

四、实施步骤

(一)动员部署阶段(9月)

学校成立工作专班,制定工作方案,落实工作措施,明确责任分工,启动专项整治工作。召开教师大会集中组织学习《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等师德师风建设的文件规定,深刻认识做好师德师风专项整治的重要性和必要性。通过公众号公布专项整治项目、内容及受理群众举报投诉方式,广泛接受群众监督,营造良好氛围。

(二)自查自纠阶段(10月)

组织教职工围绕十项整治内容进行全面深入自查自纠,建立工作台账,本着自查从宽、被查从严

的原则立行立改,限期整改,全体教职工签订《全县教育系统2026年师德师风承诺书》,抓好跟踪落实。

(三)集中整治阶段(10月至11月)

结合主题党日、教职工大会、组织生活会等方式开展师德师风专题讨论,开展自查自纠,做到人人有发言、个个都点评。在教师中组织开展演讲比赛、先进事迹报告、案例警示等形式多样的师德师风培育活动,提高广大教师的师德水平。在集中整治阶段,学校畅通投诉举报渠道,做到有案必查,有错必纠,对自查不彻底、不收手的行为,坚决予以查处。投诉电话:(校长)

(四)巩固提升阶段(12月)

五、工作要求

(一)强化组织领导。学校成立2026年师德师风专项整治工作专班,由校支委书记、校长任组长,校领导班子成员任副组长,各处室负责人及各年级组长为成员,下设办公室于综合办,统筹负责日常调度、督办、汇总、上报等工作。坚持将师德师风整治与清廉学校建设、校园作风建设、教育教学管理深度融合,细化分工、责任到人,坚决杜绝形式主义、走过场、应付式整治。

(待续)

附件

教师2026年师德师风承诺书

为深入落实立德树人根本任务,扎实推进清廉学校建设,严 格落实新时代教师职业行为准则,自觉维护教师队伍良好形象, 争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。根据学校2026年师德师风专项整治工作要求,本人郑重作出如下公开承诺,自觉接受学校、学生、家长及社会监督:

1.依法执教。坚决拥护党的教育方针,严守政治纪律和政治 规矩,不断提升思想政治素养。自觉遵守«中华人民共和国教育法»«中华人民共和国教师法»«事业单位工作人员处分规定»等 法律法规,规范从教言行。不在课堂、网络平台、社交群组发表、传播错误言论、消极观点及违背育人导向的信息,坚决维护校园意识形态安全。

2.爱岗敬业。牢固树立终身学习理念,潜心从教、履职尽责、务实担当。认真落实教学常规,精细做好备课、上课、作业批改、课后辅导、质量评价等各项工作。杜绝工作懈怠、敷衍应付、消极躺平、推诿扯皮等不良作风,全力提升教育教学质量。

3.热爱学生。坚持公平公正对待每一名学生,尊重学生人格, 尊重个体差异。坚决杜绝歧视学困生、特殊学生,坚决杜绝体罚、变相体罚、讽刺挖苦、言语羞辱学生等行为,不随意剥夺学生正常上课权利,切实保护学生身心健康和合法权益。

4.因材施教。深耕教育教学业务,积极钻研教法、优化课堂 模式,注重学生德智体美劳全面发展,关注学生个性成长,落实立德树人根本任务,不断提升育人能力与育人实效。

5.廉洁从教。不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品, 不强制学生购买复习资料、教辅读物,坚决杜绝有偿补课、校外培训机构兼职、变相推荐学生参与校外培训等隐形变异行为,不参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动。

6.为人师表。自觉遵守社会公德、职业道德、个人品德。做 到衣着得体、举止文明、语言规范、为人正派。规范网络言行, 不在短视频、社交平台发布不当言论、不当自拍及违背教师身份形象的内容,自觉维护新时代教师良好公众形象。

7.遵规守纪。自觉遵守校规校纪,做到有令必行,有禁必止。上班不迟到、不早退,不从事与教学无关事务。不参与黄赌毒、酒后驾车、封建迷信、非法组织,不整“无事酒”,不违规操办婚丧嫁娶等事宜。

(待续)

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《学校师德师风建设工作材料汇编》(2026升级版)新鲜出炉!新品上架!材料都是2026更新版!全部都是word电子版!易于编辑,直接可用!主要内容如下:

第01项:师德建设工作规划(03篇)

第02项:师德建设工作方案(15篇)

第03项:师德建设工作计划(29篇)

第04项:师德建设工作总结(14篇)

第05项:师德建设工作汇报(08篇)

第06项:师德建设自查报告(05篇)

第07项:师德建设典型案例(08篇)

第08项:师德建设工作制度(27篇)

第09项:师德工作评价考核(17篇)

第10项:师德建设工作承诺(11篇)

第11项:师德建设工作讲话(30篇)

第12项:师德建设专题党课(02篇)

第13项:师德讲堂培训讲稿(13篇)

第14项:规范教师网络言行(09篇)