用坐标解读《声声慢》 看似精巧却喧宾夺主
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用坐标解读《声声慢》 看似精巧却喧宾夺主

郦波教授评《声声慢》课堂:用坐标拆解李清照的愁绪,设计思路很棒,但内容塞得太满、语速过快,反而喧宾夺主。解读情感不能机械化,教学贵在取舍,慢就是快,少就是多。