“博士学堂”是由山东麦德森发展集团发起的公益助学项目,秉承“知识改变命运,榜样引领方向”理念,关注偏远地区乡村儿童及困境儿童成长需求,将图书、课程、榜样教育、研学实践等优质教育资源送到孩子们身边,努力让更多品学兼优、家庭困难的孩子共享高质量教育资源。

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从山东菏泽出发,一所所“博士学堂”陆续落地山东、重庆、甘肃、湖南、新疆、海南、青海等地,公益助学的内容也由图书捐赠延伸至励志教育、科学科普、研学实践和精准帮扶。

聚焦教育帮扶,持续扩大项目覆盖

聚焦教育帮扶,持续扩大项目覆盖

2019年6月,首所“博士学堂”在山东省菏泽市牡丹区高庄镇朱庄村落地,“博士学堂”公益项目正式启动。项目创立之初,主要关注偏远地区儿童及家庭困难儿童在获取优质教育资源和成长支持等方面的现实需求。围绕这一需求,“博士学堂”将公益助学重点放在偏远地区乡村儿童以及困难、单亲、残疾、孤儿等需要重点关注的儿童群体,通过导入教育资源,为孩子们创造更多阅读、学习、交流和成长的机会。

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从最初的一所学堂开始,项目覆盖范围逐步扩大。截至目前,“博士学堂”已在山东、重庆、甘肃、湖南、新疆、海南、青海等地累计捐建29所,捐赠图书20余万册,累计帮助700余名困难学子成长。项目服务场景也从乡村学校逐步延伸至儿童福利机构、残疾人服务机构等。

丰富助学模式,关注儿童多元成长

丰富助学模式,关注儿童多元成长

目前,“博士学堂”主要以“一屋三课+N个温暖包”的形式展开:一是捐赠学习图书,建立爱心书屋;二是开展励志课堂,传播榜样力量;三是开展博士科学家教育课,每学期邀请科学专家开展一次线上科普课程;四是组织免费公益研学课,每年暑假邀请孩子们走出乡村,旅行研学,开拓视野。同时,在重要节日节点开展“N个温暖包”精准赋能帮扶行动,聚焦困难、单亲、残疾、孤儿等4类重点儿童群体,建立学生档案,跟踪学习与心理状态,配齐学习用品和生活物资,切实解决学生实际困难。

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通过“一屋三课+N个温暖包”,“博士学堂”将教育资源支持、实践体验与成长关怀相结合,不断丰富公益助学的内容和形式。其中,暑期公益成长营作为公益研学课的重要实践,2026年已举办至第六届。多年来,项目带领孩子们走出乡村,通过研学实践拓展视野、增长知识,在历史文化、科学科技、自然生态等不同场景中获得更加丰富的学习体验。

突出榜样教育,强化精神成长支持

突出榜样教育,强化精神成长支持

“知识改变命运,榜样引领方向”,不仅是“博士学堂”的项目理念,也是贯穿项目建设和运营的一条主线。在历次公益活动中,全国自强模范、中国青年五四奖章获得者、山东麦德森发展集团党委书记、董事长王勇多次走进“博士学堂”,结合自身求学、成长和创业经历开展励志分享,鼓励孩子们通过学习开阔视野、通过奋斗追求梦想。
与此同时,“博士学堂”还邀请道德模范、专家学者、科学工作者等参与线上线下公益课程。2023年,项目邀请首届全国道德模范、中国青年五四奖章获得者杨怀保,通过线上课堂分享自己的成长经历,引导孩子们坚定理想、踏实行动;此后,项目开展科学教育类公益课程,通过航天科技等主题普及科学知识、传递科学精神。

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通过榜样分享、科学教育,“博士学堂”在提供教育资源的同时,更加关注孩子们的精神成长,通过榜样力量帮助他们认识更加广阔的世界,树立成长方向。

汇聚社会力量,持续拓展公益实践

汇聚社会力量,持续拓展公益实践

“博士学堂”的推进,离不开社会力量共同参与。多年来,项目链接政府部门、学校、社会组织、专家学者、志愿者及社会爱心力量,共同开展儿童教育帮扶,项目带动500余名志愿者参与,其中不少曾经的受助者也加入公益行动,让爱心在传递中不断延续。“博士学堂”先后获评“济南市十佳网络公益品牌”“济南市企业社会责任优秀案例”,并成为山东省学雷锋活动典型案例。项目还获得山东卫视、闪电新闻及地方党媒等媒体持续关注和报道,进一步带动社会力量关注乡村教育与困境儿童成长。

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“博士学堂”的发展,也是山东麦德森发展集团长期参与社会公益实践的一个缩影。长期以来,集团围绕扶残助残、公益助学、就业帮扶、技能培训等领域开展公益行动,累计为300余名残疾人提供就业岗位,培训服务4000余名残疾人,累计捐款捐物超过4000万元。
麦德森始终将公益融入企业发展实践,以“厚德载物、启智博新”为品牌内涵,以“攀登者精神”为精神引领,坚持“行善利他、济世立功”的公益理念。未来,集团将持续完善“博士学堂”等公益项目,以实际行动践行社会责任,为更多有需要的群体提供支持。