近日,

由南京市教育局主办、

南京市教育技术装备中心承办的

2026年江苏省中小学生实验能力大赛

南京市分区赛结果

正式揭晓。

本次大赛涵盖小学科学、初中生物、高中物理、高中化学、中职信息技术五门学科,全市18万余名中小学生报名参与,经校级选拔、区级推荐,近500名选手登上市级赛场,在真实的实验任务中同台竞技、展示素养。

一起来看获奖名单!

获奖名单

小学科学

初中生物

高中物理

高中化学

中职信息技术

热烈祝贺在本次大赛中

取得优异成绩的同学们,

向悉心指导的教师、

认真组织赛事的学校

和区教育部门表示诚挚祝贺!

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赛场直击:没有“背步骤”,只有“真探究”

切片、滴定、连线……赛场上没有可以背诵的“标准流程”,只有亟待解决的“真实问题”。选手们从设计方案到动手操作,从采集证据到分析结论,完整经历一次“像科学家一样”的探究。动手做、动脑想,学生在做中学,兴趣在指尖生长,素养在实践中沉淀——这正是南京实验教学着力实现的育人成效。

以赛促教:从“开足开齐”到“高质量开好”

一场大赛,也是一次全市实验教学质量的集中检验。

南京已建成稳定运行5年的全市实验教学管理服务平台,覆盖全市每一所中小学:实验课“开没开”,平台实时可查;实验“开得好不好”,过程数据可溯。

依托常态化监测与赛事牵引,从守住“开足开齐”的底线,到追求“高质量开好”的高线,南京实验教学持续向着更高标准推进。

数智赋能:让实验教学更智慧

在南京,人工智能等新一代信息技术正加速融入实验教学场景:数字化传感器让看不见的实验变化“显形”,虚拟仿真让高危、微观、复杂的实验“可及”,AI实验智能体围绕学生操作过程开展实时诊断、即时反馈和针对性指导。

全市实验教学平台正加快构建“管理+虚拟仿真+AI智能体+资源库+评价”五大模块,探索打造“有感知、能交互、会诊断、可评价”的智慧实验教学中枢,让每个孩子的实验过程被看见、被支持。

空间升级:夯实实验教学实践阵地

近年来,南京持续加大资金投入,建设数十个创新融合实验室;深化产教融合,引导南京本地优质企业进校园共建实验室;南京中小学已初步形成“基础普及、融合拓展、前沿贯通”的三层实验教学空间体系;各具特色的实验空间已成为培育学生科学素养的主阵地。

育人为本:兼顾“人人有舞台”与“拔尖早培养”

南京实验大赛坚持面向全体:校校有选拔、区区有遴选,让每位学生都能参与活动、亲近科学;与此同时,对优胜选手开设拔尖创新人才早期培养集训项目,与大赛有机衔接,让有科学潜质的学生被更早发现、获得更好培养。坚持普惠与拔尖并举、赛教融合互促,不断夯实创新人才培养根基。

以赛促教,以研促建,以装备强保障。下一步,南京将持续推进实验教学“空间-平台-教学”协同升级,着力构建课程、教学、评价一体贯通的科学教育体系,让每一间实验室成为孩子科学梦想启航的地方,让科学之光照亮每个孩子的成长之路。

来源:南京市教育技术装备中心