日前，第八届中华经典诵写讲大赛之“诗教中国”讲解大赛圆满举办。南山中学高2025级49班学生鲁晋希凭借优异的表现成为四川省中学组唯一入围全国总决赛的选手。
这是南山中学“六节一礼一工程”之“贺敬之杯”中华经典传习工程的又一成果，是南山校园里流淌着的诗样青春。
“在你心中，诗歌是什么样的？”鲁晋希如是说——有人说青春是一首激昂的乐曲，用音符谱出优美的华章；有人说青春是一支即兴的舞蹈，举手投足皆是肆意与飞扬。如果说青春是一首诗，那我们的青春诗行，一定写在平仄交替的诵读声中，写在千年文字的温暖里。
回望近一个月的备赛历程，这里面不仅有字句间的反复打磨与练习，更有青春与诗意的碰撞。我的内心收获的不仅有喜悦，更有一种与古人对话、与自我对话、与时代对话的思考。回到学习生活中，青春本就是一首未完成的诗——它不写在纸上，却写在每一个你追我赶的日子里，写在每一次的心跳与呼吸间。
诗有平仄，青春亦有起伏。它也许不像苏轼“大江东去浪淘尽”那样波澜壮阔，不像孟郊“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”那样酣畅淋漓，却依然在每一天的起起落落里，写下了深深浅浅的诗行。当喜讯传来的那一刻，我心中涌起的不仅是喜悦与自豪，更是努力之后即便失败也无悔的洒脱与豁达。“是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”，在花样年华里，我们不必为一时的成功而沾沾自喜，也不必为一时的失败而深陷迷茫。在与文字的对话中，我们慢慢读懂青春的真意与生命的真谛：既有低声的沉吟，也有高昂的长啸。
诗有留白，青春亦有未知。一首好诗的妙处，在于它留给读者的回味与深思；一段美好的青春，正如“青溪阔上看青春，一度春风一度新”所写，在于它充满无限的生机与可能。面对未知，我们既焦虑又欣喜，既忐忑又笃定。但无论未来如何，都应有“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里”的豪情，也应有“自信人生二百年，会当水击三千里”的自信。未来的路很长，我们应该做的，是读更多的书，走更远的路，遇见更多的美好，把每一个平凡的日子，都过成诗的模样。多读一本书，多行一里路，让青春的诗行写在每一天的坚持与热爱里。
诗有灵魂，青春亦有底色。诗之动人，在于它承载着千年的山河与悲欢。当我们读到“会当凌绝顶，一览众山小”，眼底便有了自信和豪迈；读到“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，心中便有了牵挂和思量。青春更应如此——它不应只有深夜刷题的忙碌与步履匆匆的奔波，更应该有苏轼“一蓑烟雨任平生”的从容豁达，有张孝祥“肝胆皆冰雪”的光明磊落，有陆游“位卑未敢忘忧国”的责任与担当。诗样的青春，不仅是在笔墨诵读间的奋进，更是把家国与山河装进胸膛，让个人的成长与时代的脉搏同频共振。我们都应当做这样的青年：眼中有光，心中有火，脚下有路。
青春，本就是一首未竟的诗。平仄起落间，我们学会从容；留白之处，我们学会等待；灵魂深处，我们读懂家国与山河。回望这段历程，晨昏里的吟诵、字句间的徘徊、登台前的忐忑与笃定，都已沉淀为诗行里最真实的韵脚。前路漫漫，愿我们带着一颗诗意的心走下去，在每一个寻常的日子里，活出诗的气象、诗的品格、诗的光芒。
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