金秋重阳,暖意融融!京城小画师们拿起五彩画笔,把满满的敬爱落在纸上,一笔一画,勾勒爷爷奶奶舒展的笑脸,用童真色彩诉说敬老心意。

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尊老爱亲我先行

王浩轩(北京市平谷区第一小学)

辅导教师:柴琳

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孝润重阳

宋尚仪(北京小学大兴分校)

辅导教师:白雨彤

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久久丰收情

袁艺(北京市怀柔区庙城学校)

辅导教师:李秋玲

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最美是重阳

田亦馨(北京市东城区灯市口小学)

辅导教师:贾静

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秋暖重阳

邱天媄(北京一零一中怀柔科学城学校)

辅导教师:赵萌萌

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怀念

李嘉卉(北京市大兴区兴海学校)

辅导教师:任洁

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重阳敬老

马马雪儿(北京市通州区宋庄实验学校)

辅导教师:左春燕

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陪伴

田耘鑫(北京第二实验小学平谷分校)

辅导教师:张雪

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重阳敬老

楼泽宇(北京石油学院附属小学)

辅导教师:叶鑫

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九九重阳

林思考(北京市大兴区北臧村镇中心小学)

辅导教师:赵锐生

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岁岁重阳 温情相伴

胡洛瑄(北京市陈经纶中学崇实分校)

辅导老师:杨静怡

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九九重阳 久久关爱

赵艾函(北京市丰台区东高地第三小学)

辅导教师:王素兰

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送一份暖意

吕紫萱(北京市大峪中学)

辅导教师:贾茹

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绘忆重阳

谭竞先(北京市平谷区第六小学)

辅导教师:杨扬

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采菊东篱下

段承言(北京市大兴区庞各庄镇第二中心小学)

辅导教师:周京华

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重阳登高品菊香

齐雅萱(北京市昌平区回龙观第二小学)

辅导教师:吴玉红

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爱在重阳 温暖夕阳

郭依依(北京市平谷区第五小学)

辅导教师:白冰

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重阳登高品菊香

甄艺涵(北京市第八十中学康营分校)

辅导教师:孟庆茹

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鹤伴重阳 寸草孝心

朱怡伊(北京市平谷区第八小学)

辅导教师:孟宪宇

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敬老爱老我先行

曹墨涵(北京市西城区三里河第三小学)

辅导教师:宗琪

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九九敬老情

王佳玉(北京市平谷区大兴庄中心小学)

辅导教师:代心心

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九九情长

刘诗雨(北京市第一七一中学附属青年湖小学)

辅导教师:王菲

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香满重阳

胡涵瑞(北京市海淀区民族小学)

辅导教师:杨晓萌

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爷爷奶奶笑开颜

于子桐(北京市海淀区中关村一小怀柔分校)

辅导教师:崔俊荣

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重阳访亲

郝紫竹(北京市大兴区第二小学)

辅导教师:孙净依

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重阳暖秋

兴辰(北京小学广内分校)

辅导教师:肖健

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菊绽重阳 敬老情长

余璟希(北京第二实验小学大兴实验学校)

辅导教师:杨晴

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敬老爱亲

刘东骏(北京市第一七一中学)

辅导教师:唐艺珊

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一笔一画皆深情

卢彦君
北京市怀柔区第三小学美术教师,怀柔区骨干教师

在立意上,小画师们不必追求宏大场面,而要认真凝视长辈眼角的笑纹、鬓边的霜色、粗糙却温暖的手掌——当这些细节被一笔一画勾勒出来,敬老孝亲的种子便已在画纸上生根。

在选材上,可以人物为画面主体,把温暖的陪伴定格。小画师们可以描绘一家人围坐圆桌,说笑间分享香甜的重阳糕,院里秋菊开得热烈;或是小孙子踮起脚尖,为沙发上的奶奶捶背揉肩;也可画小孙女举着平板,依偎在父母膝间,与远方工作的祖辈亲人“云端”团聚。一个搀扶的动作、一次对视的眼神、两人头挨头凑向屏幕的侧影,再配上茶几上热气腾腾的重阳糕与浮着花瓣的菊花茶,画面便“活”了。若想让节日气氛更浓,可在画面边角轻点几只仙鹤、几颗寿桃、几枝青松,皆是寓意长寿安康。

在构图上,可以人物互动为核心,灵活布局。最基础的是居中构图,如祖孙二人置于画面正中成为视觉焦点,茶几上的重阳糕与菊花茶作前景点缀,背景是熟悉的客厅一角;若想更有意境,可试背影望远——祖孙二人背对画面,携手走在洒满夕阳的小路上,前方是远山、落日和南飞的大雁,不画表情光看背影,却尽得陪伴之意;也可借盛开的菊花、斜伸的茱萸枝、一扇中式窗棂作天然画框,把祖孙二人轻轻“框”在中央。如果要表现纵深感,可让一条蜿蜒的石板路从画纸下方缓缓延伸向远山,祖孙二人走在路中央,前景铺满金黄的菊花与红叶,视线就跟着他们一起“登高”了。

在色彩上,以温暖明亮为主色调,让整幅画像秋日午后的阳光。人物服装宜用橙黄、赭石、暖棕、柔粉等暖色,呼应时节的融融氛围。

可以巧用多样媒材创作:衍纸卷菊花、卡纸做寿桃、碎布缝制茱萸香囊,金黄银杏、红枫等落叶可拼贴菊丛、小路、远山夕阳;也可创作敬老绘本、重阳小报,图文记录节俗感悟。巧手藏心意,便是送给长辈最好的重阳祝福。

一笔一画,皆是孝心;一景一物,诉说温情。愿小画师们在选材中读懂陪伴,在构图中学会观察,在色彩中传递温度,用稚嫩却真诚的画笔,为家中长辈送上最长久的“九九”祝福。

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策划:王小艾

编辑:刘承睿

校对:张娜

初审:张秋颖

审核:李继君

终审:冉阳

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