80我考上了县一中，两年高中，我也没有好好学习，除了语文政治生物学的不错，数理化和日语都不会。

82年高二毕业，高考前学校通知，从今年开始，全省实行高考预选，只有预选合格才能参加高考，我毫无悬念的高考预选没有通过。

到了秋季开学日，我到了距离我家20里地的我们普通高中复读

那里的高中，应届生只有一个文科班和一个理科班，再加上我们复读的一个理科班，当年毕业班总共三个班。

我复读了大概有半个多月，因为数理化没有基础，所以感觉跟不上，最后找到老师，报名去了文科班儿。

文科班没有复读班，是和新生班在一起上课，总共大概有60多名学生。

于文学也在文科班复读，他老家是外县的，在老家县的普通高中读的高中，高考预选也没有通过。

教我们历史的于老师是他叔叔，他来到这里投奔他叔叔，到我们学校来复读。

于文学个子不高，有点偏胖，长得挺结实，小眼睛，但总是笑眯眯的，爱说话，但人很谦和。

他也在学校住宿，和我一个宿舍，学习也很用功。

他叔叔当时有四十多岁了，不善言辞，但教我们历史教的挺好的，后来县里成立师范学校，他就被调到了县师范教历史。

因为文科的地理、历史，我没有教材，星期天回家去找了我们村里辍学的高中生，在他们那里找到了地理和历史教材。

好在我记忆力比较好，天天抱着中国历史世界历史，中国地理世界地理和地图看。由于我语文和政治基础比较好。所以把主要精力都用在了学习地理、历史，还有数学上。

在县一中两年的学习中，数学也不好，有些基本的原理自己都没有背诵，所以也几乎是从零开始学。

由于到第二年的5月份预考，也就几个月时间，所以课程学得特别快，数学也就是及格的水平。

高中由也没有日语老师，所以别的同学上英语课的时候，我就自己学习日语。

通过自己几个月的努力，地理和历史都达到了，我班里学习好的同学水平，数学达到了及格以上的水平，日语还是不会。

那时候于文学和我自习时间，经常互相背地理历史，就是一个人拿着书，提问题，另一个人背诵答题，学习成绩提高还挺快。

转眼到了83年的5月，高考预选又开始了，我在我们班60多名同学中考了第5名，日语只考了15分，于文学考了第3名，英语 68分。

但由于给普通中学的名额实在太少，我们文科班只给了3个名额，我又一次落选了

当年我们班3名同学参加高考，于文学被师专录取，第二名被财校录取，第一名落榜，后复读被师大录取。

我84年高考到大专线，但还是没被录取，85年到大专线被银行学校录取。

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