有一种坚守，于漫长岁月中不改初心；有一种温柔，向折翼孩童敞开怀抱；有一种担当，在乡土基层传递光亮……
在垫江，垫江县兰兰特殊教育学校校长、垫江县残疾人圆梦服务中心负责人邓兰，以三十五年深耕乡村教育的热忱，十九年扎根特教助残一线的执着，守护残障孩童成长，用日复一日的躬身实干，为特殊孩子撑起一片希望晴空。
邓兰带领孩子们在劳动实践中学习生活技能。魏瑞摄
多年来，邓兰先后获评垫江县“优秀教师”“优秀基层县人大代表”、重庆市“十大最美特教人物提名奖”、2025年“垫江好人”；2025年带领团队斩获重庆市助残先进集体荣誉，培育的特奥足球队勇夺全国第十二届残运会暨第九届特奥会团体金牌、个人银牌，先进事迹被央级、市级主流媒体多次报道，成为渝东大地崇德向善、助残暖心的鲜活榜样。
初心扎根乡土 温情守护特殊孩童
1991年，邓兰返乡投身乡村教育，因一名生活无法自理的脑瘫孩子，与扶残助残事业结下不解之缘。一句稚嫩含糊的“邓妈妈”，让她毅然坚定助残初心，从此扎根特殊教育一线十九载。2007年，她创办兰兰小学，率先探索残健融合教育新模式；2015年主动扛起县域特教帮扶重任，走遍辖区所有村社，全面摸排3068名残疾儿童就学情况，立下“绝不丢下任何一名特殊孩子”的郑重承诺。
邓兰为康复训练的孩子加油鼓劲。魏瑞摄
为精准助力特殊儿童成长，她建立“一人一档一策”帮扶机制，常态化开展公益送教上门服务。2021年至2024年，累计奔波8200余公里，为47名重度残疾儿童定制个性化康教方案，免费捐赠专业教具120余套，耐心疏导家长焦虑、纠正育儿误区，成功劝返5名失学特殊儿童。她累计开办20期公益家长培训课程，惠及千余名残疾儿童家长，普及居家康复、科学照料知识，有效减轻特殊家庭育儿压力。极端天气来袭时，她通宵在岗、全力护校，以责任与坚守为折翼孩童筑牢安全屏障。
深耕服务阵地 构建全链助残体系
作为垫江县残疾人圆梦服务中心负责人，邓兰聚焦残疾群众急难愁盼，深耕助残服务阵地，打造多元公益服务平台。她落地残疾儿童康教托管、特奥体育培育、渝馨家园运营、上门送康送教、辅助性就业五大核心项目，搭建起“康复、教育、托管、文体、就业、帮扶”六位一体的全链条助残体系，覆盖全县千余名残障群众。
她创新错峰分层服务模式，依托专业康复师资，日间专注在校儿童感统训练、肢体康复与行为干预，晚间面向社区残疾人开放公益理疗、健康指导服务。针对孤独症、智力障碍群体自理能力薄弱问题，她打造实景化生活重建课堂，手把手教授种植劳作、烹饪收纳、仪容管理等生活技能，帮助特殊孩子突破自我、独立生活。
邓兰“手把手”教孩子绘画。魏瑞摄
她巧妙搭建技能实训与就业平台，常态化开展免费培训，创新“多帮一”结对志愿模式，实现残健互助、双向成长。截至目前，项目累计服务残疾儿童1200余名，超90%的孩子康复成效显著、社会适应能力大幅提升，17名孩子成功转入普通学校，16名孩子实现随班就读，36名孩子掌握专项职业技能，群众满意度超95%。
匠心赋能行业 大爱兜底温暖续航
深耕助残一线多年，邓兰不止于温情帮扶，更以专业钻研赋能基层特教事业标准化、规范化发展。她创新“六步教学法”破解多重残疾儿童康教难题，2017年牵头完成3项县级专项课题。2024年，她作为核心起草人编制的《残疾儿童(7—17岁)康复教育托管服务规范》获批重庆市级地方标准，涵盖8大板块56项规范指标，在川渝多地推广落地，惠及残疾儿童超3000名，相关成果纳入中国残联国家级课题，让垫江助残经验走向全国。
邓兰和孩子们在操场上玩老鹰抓小鸡游戏。魏瑞摄
身为基层人大代表，她深入走访120余户残疾家庭，积极建言献策，推动县财政每年新增50万元特教专项经费，夯实基层助残保障。针对大龄残障青年失管失助难题，她主动敞开阵地、无私兜底，无偿帮扶17名困境残障青年，提供情绪疏导、康教实训和就业支撑。二十余年来，无论深夜寒暑，只要孩子突发病痛、情绪异常，她始终随叫随到、贴身陪护，成为所有特殊孩子最信赖的“邓妈妈”。
以爱为炬照亮成长坦途，以善作笔书写乡土担当。三十五年坚守教育热土，十九年倾情助残行善，邓兰没有轰轰烈烈的壮举，只有日复一日的坚守、润物无声的付出。她以最质朴的初心温暖残缺心灵，以最持久的坚守扛起社会责任，用爱与责任浇灌希望、点亮星光，在基层特教与助残公益之路上书写着动人的向善答卷。(谭怡)
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