中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 庞珂 通讯员 鲁俊超）“母校教会我把小我融入家国，早已化作我坚守南疆教育一线的力量。今后我也会继续立足讲台，坚守育人岗位。”河南工业大学2014级应用化学专业校友、新疆和田县拉依喀乡中学教务主任张先龙近日在线上观看了学校校史思政课《大河奔腾》后，内心备受触动，特别是课上讲到大批工大学子奔赴西部扎根基层，让他格外共情。

近日，河南工业大学《大河奔腾》校史思政课线上开播。这是学校专门打造的主题思政课，创新采用“校史剧+实景思政课堂”模式，以70年校史为根基，以办学成就为主线，用创意节目作载体，再现学校各个发展阶段积淀形成的工大精神。

据介绍，这堂思政课以“七秩工大，筑梦一流”为核心主题。主创团队深挖校史素材，走访老教师、校友，查阅校史文献，在构思上打破传统舞台汇演与课堂的边界。

“采用历史与现实虚实融合的场景化叙事，把校史精神融入情景展演、歌舞、快板、音乐剧等多元节目中。这节课要兼顾历史厚重感、思政教育内核与艺术表现力，引导师生感悟学校‘粮安天下、精工报国’的办学初心。”校史思政课主创人员、校团委副书记吴鹏说。

台下观众看到的是70年校史在舞台上徐徐展开，台上演员的感受又不一样。2024级播音与主持专业学生曲彦斌，既是创作团队的一员，也饰演“工大力量”情景剧中的老师。“大家看到的是70年校史在舞台上徐徐展开，而我眼前闪过的，还有无数个创作及排练的日子。”

这堂校史思政课也触动了屏幕前的观众。2023级财政专业学生皮嘉欣说，学校用《大河奔腾》将七十载办学脉络与家国发展紧密联系起来，系统再现“工大精神”，“让我们更加明晰青年学子的时代坐标，未来将继续讲好工大故事，把个人理想追求汇入强国建设、民族复兴的时代洪流”。

作者：庞珂 鲁俊超