扎根南粤九十余载

华南师范大学始终坚持立德树人

在师范传统与湾区优势的交汇中

探索思政育人之路

一条特色鲜明的“大思政”路径日渐清晰

近日 校党委书记王恒胤接受南方日报专访

系统阐述华师思政育人的布局与路径

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校党委书记王恒胤为2026级新生讲授“开学第一课”

今年9月10日,华南师范大学(下称“华师”)党委书记王恒胤以“走好新时代的长征路”为主题,为1.5万名2026级新生带来一堂沉浸式、有温度、有深度、有力量的“开学第一课”。不同于传统单向讲授的开学典礼,这堂课创新融合课堂讲授与全景舞台展示,设置“星火·永恒的长征”“立潮·我们正青春”“启航·一起向未来”三个篇章。

舞台上,情景剧《第一堂课》重现创校校长林砺儒先生在战火之中坚守教育救国初心、创办勷勤大学师范学院的动人往事;舞蹈《薪火相传》演绎学校抗战时期“九载十迁”、弦歌不辍的办学历程,老教师与青年学子同台合唱红色经典,跨越代际的歌声让长征精神、华师红色校史可感可触。情景化叙事打破思政课堂的空间壁垒,跳出单向宣讲的路径依赖,推动思政教育从单向讲授走向沉浸体验、从抽象理论走向具象情境、从思政小课堂延伸至社会大课堂。

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这堂意蕴深厚的“开学第一课”,正是华师数十年接续深耕思政工作的生动缩影。扎根粤港澳大湾区的华师,始终锚定立德树人育人目标,一代代教育工作者接续奋斗,积淀形成了“党建引领 五德同向”的大思政育人格局。立足师范底色,华师思政工作有着怎样的特色路径?

华师党委书记王恒胤表示,华师充分发挥湾区区位、师范传统、学科综合三大优势,将“党建引领 五德同向”育人体系贯穿人才培养全过程,通过“思政+优势学科”跨学科融合、“大中小学”跨学段纵向贯通、“政校院企”跨界协同育人、“粤港澳”跨境融通,形成跨学科、跨学段、跨界、跨境的“四跨”大思政工作模式。

十年间

从“互联网+思政”先行探索

到“大思政”格局系统构建

华师思政工作在传承中发展

在创新中突破

呈现新变化 结出新成果

思政工作取得新成效

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2016年,华师在全国高校思想政治工作会议上汇报工作

南方日报、南方+:十年前,华师作为代表之一,在全国高校思想政治工作会议上介绍了“互联网+思政”的探索经验。如今,华师在思政工作方面又有哪些新变化、新成果?

王恒胤:全国高校思想政治工作会议以来,我们始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,紧扣立德树人根本任务,系统谋划、守正创新推进思政工作。

一是“大思政”工作格局更加健全。学校党委把思想政治工作作为管党治党、办学治校的生命线,出台“加强和改进思想政治工作的实施意见”等“1+N”大思政制度体系,形成“党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门牵头协调、各单位协同落实”的工作格局。思政工作不再仅仅是马克思主义学院、辅导员的“单打独斗”,全校各个学科、各个部门都成为育人链条上的一环。

二是“三个课堂”更加贯通。思政主课堂、网络新课堂、社会大课堂多向驱动。夯实思政主课堂,坚持思政课程和课程思政同向同行,学校是广东省课程思政改革示范高校,马克思主义学院入选全国重点马院,《思想政治理论社会实践》入选国家一流本科课程。激活网络新课堂,我们打造以“晚安华师”为核心的校媒矩阵网络育人平台、“网上党校”“理论学习网”等网上学习平台、“青网计划”“青春演播厅”等网络互动品牌、运用数字手段与AI技术搭建的满足学生需求的“数字社区”,共同形成立体的育人网络,学校获评广东省网络文明素养实践教育基地。拓展社会大课堂,我们与政府、企业、学校等单位共建202个校外实践教学基地,一批批“百千万工程”突击队、研究生支教团奔赴基层。

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研究生支教团在贵州册亨开展“七彩假期”志愿服务

贵州册亨,华师研究生支教团一守就是十年。从2015年首批队员走进大山,12批共68名华师学子接力扎根册亨一中,开设13个学科课程,执教150多个教学班,服务万余名山区学子。初到当地,他们啃下硬骨头,助力当地学校实现省级教育科研课题“零的突破”;创作校歌、组建校园合唱团,为大山里的中学种下美育种子。而在广西百色凌云,研支团创新“芒果直播义卖”助农助学模式,把当地芒果卖到全国各地,销售额超30万元,用收益购置“护学铠”、搭建班级图书角,既帮农户增收,又守护孩子们求学路。省内汕尾分队5年派出33名志愿者,授课8000余课时,家访500余次,耐心陪伴80多名特殊学生重返课堂。学校团委获评“全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动优秀单位”,一届届华师学子用脚步丈量乡土,把论文写在南粤大地、西部边疆的土地上。

三是立德树人成效更加显著。我们深入实施新时代立德树人工程,学校是全国首批师德师风建设基地,物理学院入选教育部立德树人机制综合改革试点院系,“大中小学思政课一体化创新格局”等12项成果入选教育部高校思政精品建设项目,大思政育人实践获广东省教学成果一等奖。一批优秀学子快速成长:地理科学学院硕士研究生欧阳溁累计志愿服务时长超2700小时,两次赴贵州支教,还作为骨干投身十五运会志愿服务,获评“中国大学生自强之星”;材料学科的李伟峰深耕新能源前沿,多篇高水平论文落地,用科研成果践行科技报国的青春誓言。

格局既立 路径何往

立足师范底色与湾区区位

华师以跨学科 跨学段 跨界 跨境的“四跨”协同

给出了自己的答案

在“四跨”协同中拓展育人边界

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校党委书记王恒胤应邀在爱国主义教育论坛作主题演讲

南方日报、南方+:您提到“四跨”协同育人模式,具体从哪些方面推进?

王恒胤:立足师范底色和湾区区位优势,我们构建了跨学科、跨学段、跨界、跨境的“四跨”协同育人模式。跨学科融合方面,我们持续完善“双一流”大学学科体系,充分发挥马克思主义理论、物理学、教育学、心理学、信息技术等学科“龙头”作用,形成了“思政+优势学科”跨学科融合新模式,实现优势学科与立德树人的共赢。我们依托全国重点马院和马克思主义理论学科,聚力国社科重大项目和教育部重大课题攻关,深化理论研究阐释,开设思政精品课程、特色课程,培养1.6万余名思政课骨干教师和高校辅导员,不断夯实思政工作的理论根基;以物理学一流学科建设为牵引,传承刘颂豪院士科技报国精神,引导物理学子深耕光电、量子领域,把家国情怀融入实验室;发挥教育学学科优势,通过强化学科专业建设、平台基地建设、课程思政建设、前沿理论研究等措施,拓展大思政工作方法;充分发挥心理学学科优势,自汶川地震以来持续18年开展心理援助服务和相关研究,近5年面向中小学和社会开展专兼职心理教师ABC等级培训30余万人次,推动大思政工作科学化;融合信息技术等新兴交叉学科技术,探索网络思政发展新路径,用好数字技术赋能思政课堂。

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全省大中小学思政课一体化建设推进会在华师举行

跨学段贯通方面,我们通过出台推进“大中小学”一体化协同发展的意见、强化大学生职前培养、抓好教师职后培训、加强师德师风建设等措施,推动“大中小学”思政工作纵向贯通。我们成立全国首家教师教育学部,依托华南地区唯一的国家级中小学名校长、名教师领航班培养双基地,培养了广东省91%的省级名师、82%的省级名校长。很多从这里走出的校长、教师回到中小学讲台,又把一体化思政理念带入校园,实现高校育人成果向下扎根基础教育一线。

跨界协同方面,我们通过与政府、科研院所、头部企业等建立战略合作关系,将大思政工作作为首要合作内容,着力打造涵盖86个教育部产学合作协同育人项目、聘任2000余名行业导师的横向联动育人共同体。行业导师走进课堂、学生走进产业一线,把产业一线的鲜活故事、大国工匠的奋斗经历带入思政育人全过程,打破高校与行业之间的围墙。

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华南师范大学庆祝在澳办学40周年系列活动在澳门举行

跨境融通方面,充分发挥率先赴港澳办学的先发优势,将爱国主义教育作为育人主线,开展粤港澳三地教师研修培训、学生教育见习、跨境交流实践、国情教材协同研发等,以跨境融通持续深化内地与港澳师生联动共育。早在20世纪80年代,我们率先在澳门开设函授教育班,首批166名澳门教师走进华师的课堂,开启内地高校境外办学的探索之路。四十余年薪火相传,如今我们构建起“专-本-硕-博”全链条的教师培养体系,获批内地唯一的香港教师研修及交流基地、澳门教学人员研修及交流基地,建立港澳研究中心、港澳台教材综合研究基地等一批港澳研究平台,培养了澳门70%中小幼教师和近2万人次各类人才,培训了超4000名港澳教师。很多澳门教育界的“华师校友”,一家两代人都曾在华师求学,成为粤港澳教育交融最生动的见证者。

路径清晰 落点扎实

课堂内外 线上线下 校内校外

华师在思政课改革创新上做深做实

培育出一批有温度 有热度 有影响力的思政品牌

深耕擦亮思政育人名片

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校党委书记王恒胤讲授2026年春季学期“思政第一课”

南方日报、南方+:作为师范院校,华师在推动思政课改革创新方面有哪些好做法?

王恒胤:思政课是知识性和价值性的统一,不能只是简单的知识传递或纯粹的故事叙事,要有效解决学生的思想困惑。

在价值引领上,我们加强马克思主义理论学科建设,将新时代伟大变革素材转化为思政教育资源,精心打造“中国共产党百年历史记忆”“改革开放精神”等优质教学资源,系统讲清讲透党的创新理论、历史发展逻辑和时代发展大势。

在课堂教学上,我们创新运用案例式、体验式、互动式教学方法和“三屏融合”“分众模型”“对分课堂”等教学手段,建成了“思想道德与法治”精品共享课程、“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”线上线下混合课程、“改革开放精神”虚拟仿真课程、“四史”在线开放课程等各类思政示范课程,真正把思政课的道理讲深讲透讲活。

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华师“点亮心火”实践团学生赴怀集探寻 “岳山造林” 历史

在实践教学上,我们开好“走在前列的广东实践”课程,组织学生开展“研习南粤”实践活动,打造“全景式思政课堂”“行走的思政课”“场馆思政课”,把思政课“纸上谈”变成“实践行”。赴怀集实践的华师学子走进乡村,挖掘“岳山造林”红色历史,还向非遗传承人拜师学艺,把冷坑花棍舞带进乡村校园,让红色文化、南粤非遗在少年的舞台上重新绽放光彩;赴信宜的美育浸润实践队,将贝雕、乡土手工带进乡镇中小学美术课堂,让山里孩子触摸乡土之美,在亲身实践、沉浸式体悟中深化理论认知、厚植家国情怀。

在辐射引领上,作为教育部大中小学思政课一体化共同体(广东)牵头单位,我们牵头联动全省100余所中小学校,举办40多场集体备课会和研讨会,累计服务全省大中小学校思政课教师12000余人次,助力广东省大中小学思政课一体化建设高质量发展。

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华师“砺儒唯实”宣讲团在连州开展基层宣讲

南方日报、南方+:华师打造了不少有影响力的思政品牌,其中最值得关注的是哪些?

王恒胤:我们立足青年特点,整合统筹校内优质育人资源,深耕思政教育创新实践,培育打造了“砺儒唯实宣讲团”“榜样华师”颁奖典礼、青春演播厅、华师乐集、“晚安华师”融媒体矩阵等一批有温度、有热度、有影响力的思政育人品牌。

“砺儒唯实宣讲团”是理论宣传的思政品牌。宣讲团统筹全校20余支宣讲组织,开展理论宣讲活动,目前已开展各类宣讲超1万场,受众累计达200余万人次。宣讲团名字中的“砺儒”取自创校校长林砺儒先生,象征教育初心,厚植人文家国底蕴;“唯实”源于我国著名的哲学家陈唯实先生,蕴含联系实际、扎根实践的内涵。宣讲团走出校园,走进社区、山区、基层,在番禺社区宣讲时,利用红色拼图、情景分享的新颖形式,让社区老人、青少年听得进、有共鸣,不少听完宣讲的老人家主动和青年学子分享自己的奋斗往事,宣讲台变成双向交流的红色对话场。

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2024年“榜样华师”颁奖典礼

从2009年延续至今的“榜样华师”颁奖典礼是朋辈教育的典范。项目坚持“榜样就在身边,人人可成榜样”的理念,通过纪录片、现场节目、颁奖相结合的形式,讲述优秀学子、校友在学术科研、社会服务、创新创业、基础教育等领域的奋斗故事。往届典礼上,镜头对准扎根乡村讲台八年的校友刘开湘,他深耕县域课堂,以“多面手”教师的身份带动乡村学校教学提质,获评全国优秀教师;还有扶贫状元陈开枝、深耕澳门基础教育的杨璨基等校友的故事,深深打动台下青年学子,引导在校学生见贤思齐、奋发向上。

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第33期青春演播厅特别节目

青春演播厅是互动访谈类思政品牌项目。该项目每期围绕一个时代主题,邀请校内外知名学者、优秀校友、基层工作者等走进演播厅,以“微访谈+成果展示”形式与青年面对面交流,以小故事阐释大道理,以小场景赋能大传播。其中第33期特别节目,专门邀请贵州册亨支教十年的研支团代表,面对面分享大山育人的青春故事,让屏幕前的青年学子直观读懂“支教一年,自教一生”的重量。该项目已连续12年累计开展37期,线上线下覆盖观众20余万人次,获评“第九届高校校园文化建设优秀成果”。

品牌既立

未来仍需接续

从具体实践到系统工程

从当下耕耘到长远布局

华师将思政育人纳入更长远的布局中

高质量实施新时代立德树人工程

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南方日报、南方+:面向“十五五”,华师在持续深化立德树人方面还有哪些新思路?

王恒胤:教育的政治属性、人民属性、战略属性,决定了高校必须坚持立德树人根本任务。面向“十五五”,我们将锚定立德树人根本任务,立足办学实际、凸显学校特色,高质量实施新时代立德树人工程,培养更多担当民族复兴大任的时代新人。

具体来说,可以用“华南”“师范”“大学”三个关键词来阐述。一是“华南”。作为一所扎根广东办学90余年的国家“双一流”建设高校,面对广东经济社会发展的迫切需求,我们不能以“百年树人”为借口作壁上观,要跳出华师看教育,跳出教育谋发展,坚决扛起服务广东和粤港澳大湾区的责任和担当,培养更多契合时代发展大势、适配社会发展需求的优秀人才,为广东在推进中国式现代化建设中走在前列提供人才支撑。

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二是“师范”。我们充分发挥高等教育“龙头”和基础教育“基点”联结作用,以国家卓越教师学院为牵引,以“新师范”建设为抓手,以师范生培养“适销对路”为导向,优化师范生培养方案,着力培养“一手执教鞭、一手搞科研”的“跨学科教师”和“智慧教师”。同时,我们也将发挥教师教育特色,扎实推进公费定向培养粤东西北中小学教师、国培省培高端教育培训、港澳教师研修培训、县域普通高中振兴行动计划等项目,持续向粤东西北输送优秀师资,助力基础教育教师队伍学历层次和专业素质显著提升。

三是“大学”。人工智能的变革性技术创新和颠覆性应用转化正深刻重构教育生态,成为驱动大学创新发展的重要力量。我们将主动应对人口结构变化、人工智能发展等变革,发挥物理学“双一流”建设学科、量子物理、光电科学、新能源材料、人工智能等学科优势,通过办好教育人工智能研究院、开设“人工智能+”微专业、研发“人工智能+”课程教材、深化人工智能交叉学科研究等举措,推进人工智能深度融入立德树人全过程,用前沿科技赋能思政教育、教师培养,培育适应智能时代的时代新人。

从一堂“开学第一课”

到一套“四跨”育人模式

再到一批思政品牌

华师思政工作既有格局 也有抓手

面向“十五五” 锚定立德树人

这所扎根南粤九十余年的“双一流”高校

正立足办学实际 凸显师范特色

在服务教育强国建设中续写新的育人篇章

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来源丨南方日报 南方+

摄影丨吴建国 刘晓晴 吴昀珊 杨文博 郭柠语

部分图片由单位提供

执行编辑丨陈鑫 段冰艳 朱梓彤

责任编辑丨卢嘉裕 陈婧 吴建国 张健新

初审丨沈蔚瑜

复审丨林海岸

终审丨周宪

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