我是老周,研究传统术数文献和三式理论十年了。

今天说一个让所有学术数的人都绕不开的东西。

大六壬。

你学术数,一定听过“三式”。

奇门遁甲。太乙神数。大六壬。

三式,是术数里的最高体系。

而大六壬,号称“三式之首”。

也号称“最复杂的占卜系统”。

你听到“最复杂”三个字,第一反应是什么?

学不会。太难了。那是天才的事。

但今天我要说一个可能让你松一口气的观点。

大六壬,法度严谨,层次分明。循序渐进,自可登堂入室。

今天这篇,不聊算命,不做预测。就干一件事:把大六壬的四课三传拆开,讲清楚它到底怎么入门。

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一、先搞清楚:大六壬到底是什么

大六壬是什么?

古称“壬式”。和遁甲、太乙并称“三式”。

它的源流很古。

汉代《吴越春秋》《越绝书》里,已经有它的雏形。

隋唐时期,大备。《隋书·经籍志》里著录了《六壬式经杂占》《六壬释兆》。

唐宋以后,注家蜂起,蔚为大观。

两千多年,一直在传。

它用什么?

用天地盘。用四课。用三传。用神将。

推衍人事吉凶,洞悉幽微变化。

这就是大六壬。

二、天地盘为基:先搭一个舞台

大六壬的第一层,是天地盘。

什么叫天地盘?

地盘,是固定的。天盘,是转动的。

地盘,就是十二地支。子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥。固定在十二个位置。

天盘,是跟着“月将”转的。

月将是什么?

就是太阳在黄道上的位置。一个月换一个。

月将加在“占时”上,天盘就转起来了。

地盘不动。天盘转。

天盘压在地盘上,两两相叠。

这就叫“天地盘”。

天地盘是“基”。是舞台。没有舞台,后面全白搭。

三、四课为象:看四组关系

天地盘搭好了,第二层是四课。

什么叫四课?

就是四组“关系”。

第一课:日干跟日干上神的关系。

第二课:日干上神跟日干上神的上神的关系。

第三课:日支跟日支上神的关系。

第四课:日支上神跟日支上神的上神的关系。

四课,就是四组“上下关系”。

日干代表“你”。日支代表“事”。

第一课,是你跟“你上面”的关系。

第二课,是你上面跟更上面的关系。

第三课,是事跟“事上面”的关系。

第四课,是事上面跟更上面的关系。

四课,是“象”。是局面。

你看四课,就知道“你”和“事”处在什么局面里。

四、三传为变:看事情怎么发展

四课看完了,第三层是三传。

什么叫三传?

就是事情发展的“三个阶段”。

初传。中传。末传。

初传是“开始”。中传是“中间”。末传是“结果”。

三传怎么来?

从四课里“发用”。

发用,就是“找到起点”。

找到了起点,再按规则推出中传和末传。

三传,是“变”。是变化。

你看三传,就知道事情从哪开始,怎么走,到哪结束。

五、神将为用:看谁在帮你,谁在挡你

三传看完了,第四层是神将。

什么叫神将?

就是十二天将。

贵人、腾蛇、朱雀、六合、勾陈、青龙、天空、白虎、太常、玄武、太阴、天后。

十二个天将,十二种“力量”。

天将落在哪个位置,哪个位置就有这种力量。

贵人落在用神上,有贵人帮。

白虎落在用神上,有阻力。

玄武落在用神上,有迷惑。

神将,是“用”。是执行。

你看神将,就知道这件事里,谁在帮你,谁在挡你。

六、说句得罪人的:很多人学大六壬,一上来就学“三传”

我见过很多人学大六壬。

一上来就学“三传”。怎么发用,怎么推中传末传。

学完了,然后呢?

然后他不知道“四课”是什么。

他跳过了“四课”,直接学“三传”。

四课是“局面”。三传是“变化”。

局面没看清,变化怎么推?

就好比你下棋,不看棋盘,直接算下一步怎么走。

怎么避免这个坑?

第一,先学天地盘。这是舞台。

第二,再学四课。这是局面。

第三,再学三传。这是变化。

第四,再学神将。这是力量。

天地盘是地,四课是图,三传是路,神将是人。四层走完,才是完整的大六壬。

七、独立风险分析:把“三传”当“万能公式”的风险

说一个很多人不愿意面对的风险。

把“三传”当“万能公式”,最大的问题是“只看变化不看局面”。

你学会了推三传。初传、中传、末传。

然后你看一个局,只盯着三传看。

但你没有看四课。

四课是“局面”。三传是“变化”。

局面不对,变化再准也白搭。

就好比你看一个人开车,只盯着方向盘,不看路况。方向盘打得再对,路是断的,也到不了终点。

怎么避免这个坑?

第一,先看四课。局面是什么。

第二,再看三传。变化怎么走。

第三,把四课和三传合起来。局面加变化,才是完整的判断。

四课是棋盘,三传是棋路。棋盘不看,棋路再妙也没用。

八、给普通人的大六壬速查法

不讲虚的,给一个能立刻用的框架。

第一步:搭天地盘。

月将加占时。天盘转起来,压在地盘上。

第二步:看四课。

日干跟日干上神。日支跟日支上神。四组关系。

第三步:推三传。

从四课里发用。初传、中传、末传。

第四步:看神将。

十二天将落在哪。谁在帮,谁在挡。

四步走完,一个大六壬局就排出来了。

九、大六壬的底层逻辑:古人把“变化”编成了“四层”

最后说一层。

大六壬最厉害的地方在哪?

它把“变化”编成了“四层”。

天地盘是“舞台”。四课是“局面”。三传是“变化”。神将是“力量”。

四层,覆盖了事情的全部要素。

这不是算命。这是古人编的“变化分析系统”。

你遇到一件事,先搭天地盘。再看四课。再推三传。再看神将。

古人没有“系统分析”,没有“过程管理”。

他们用大六壬。

工具不同,逻辑相通。

这才是大六壬真正的价值。

结尾

最后留个问题。

天地盘、四课、三传、神将,这四层里,你觉得哪一层最难?

评论区聊聊你的判断。

我是老周,研究传统术数文献和三式理论十年。下期聊“四课到底怎么起”,用大白话拆。

(本文为传统文化与人文历史科普内容,不涉及任何现实预测与功效判断。)