秋风轻拂，阳光正好。踏入实小校园，一年级的孩子们慢慢褪去懵懂，学着自律、专注、待人有礼，逐步养成良好的课堂与行为习惯。10月10日，深圳市教科院实验小学（光明）举行2026级班级常规评比和展示活动。李晓艳校长、王冬梅副校长带领行政团队担任评委，现场观摩各班常规展示并开展专业评比。
打开网易新闻 查看精彩图片
课前候课，有条不紊
良好的课堂秩序，始于课前的点滴细节。听到上课指令，同学们迅速做好课前准备：坐姿端正，静静地趴在桌面上，等候老师到来。
打开网易新闻 查看精彩图片
师礼相传，文明问好
课堂问好，是每节课开头的小小仪式。稚嫩清脆的“老师，您好！”响彻场馆；孩子们站如松，坐如钟，短短几秒的问候礼，展现出一年级学子彬彬有礼的精神风貌。
打开网易新闻 查看精彩图片
书声琅琅，踊跃发言
课堂上，孩子们双手捧书，书本摆放标准，朗读字正腔圆、声情并茂，朗朗书声浸润校园。发言环节，同学们举手如林。入学虽仅一个月，孩子们已然举止有度，仪态大方。
打开网易新闻 查看精彩图片
下课知礼，队列飒爽
下课礼毕，同学们收拾学具、整理桌椅，迅速有序列队。他们个个腰板挺直、精神饱满，整套流程连贯流畅，将日常训练的成果充分展现。
打开网易新闻 查看精彩图片
升旗仪式上，校领导为一年级各班级颁发荣誉证书。一张张沉甸甸的奖状，既是对各班常规训练成果的充分肯定，也是对全体一年级学子的暖心鼓励。
打开网易新闻 查看精彩图片
好习惯的养成，贵在日积月累。每一次抬手、每一回转身、每一声问候，这些看似微小的举动，都是孩子们成长最生动的印记。愿同学们把本次展示的优秀状态延续到校园生活的点点滴滴，把规则内化于心、外化于行，在持之以恒的训练中涵养品格，积蓄力量，向阳拔节，稳步成长！
热门跟贴