沿着黄河遇见海
在黄河楼与黄河岸边，
北海一实的少年们上了一堂“行走的课”
行走的课程
10月18日清晨，滨州北海经济开发区第一实验学校四、五年级的“金牌小讲师”们背起行囊，踏上了一场特别的研学之旅——从黄河楼的文化长廊，到黄河岸边的英魂之地，孩子们循着大河的方向，遇见历史、遇见匠心，也遇见一份深植于民族血脉的家国信仰。
大河为师，让课堂走出围墙
秉承“润德、润智、润美、润行、润和”五维育人目标，落实“课前铺垫、实地探究、课后深化、成果归档”的完整研学流程，学校组织开展“沿着黄河遇见海”主题研学活动。
出发之前，班主任在课堂上讲黄河、明任务、强安全；孩子们带着预设的探究问题出发——课堂不止于教室，更在行走之间。
登楼望远，在十一层里读懂一条大河
抵达蒲湖之畔的黄河楼，孩子们在讲解员引领下，依次走进“时代黄河”“历史黄河”“生态黄河”“安澜黄河”等主题展厅。从黄河源头到奔向渤海，从千年改道到安澜治理，母亲河的前世今生在眼前徐徐铺展。
登顶十一层全景观景平台，俯瞰蒲湖碧波、黄河奔涌与滨州新貌，孩子们用眼睛丈量河与城的共生之美，用纸笔记录大河气象。一方水土养一方人，家乡的文化自信，在这一刻悄然扎根。
指尖匠心，在非遗里触摸乡土的脉搏
黄河滋养了滨州，也把日子过成了手艺。在非遗传承人和手工老师的指导下，孩子们分组体验剪纸、布老虎、宋锦珍珠画、金石拓印等传统技艺。剪刀翻飞、指尖点染、拓墨飞舞之间，孩子们不仅习得技艺，更读懂了劳动人民的智慧与匠心，在“观、学、做”一体中，让家乡的文化基因在指尖代代相传。
缅怀英魂，在黄河岸边接受一场精神洗礼
大河无语，英魂长存。孩子们缓步走过石刻长廊，在一幅幅镌刻着周总理战斗岁月的石刻前驻足凝望，从少年立志到投身革命，从民族解放到鞠躬尽瘁，总理光辉而崇高的一生，在讲解员的深情讲述中徐徐展开。
在周恩来总理骨灰撒放地纪念碑前，师生们展开国旗、庄严纪念；少先队员们举起右手庄严行礼，齐声高喊“为中华之崛起而读书”，稚嫩而坚定的誓言，在黄河岸边久久回荡。
课本里那一课，孩子们今天在黄河岸边亲身喊响——《为中华之崛起而读书》不再只是铅字，而成了回荡在纪念碑前的铮铮誓言。课程育人与红色育人同向同行，一场研学，实现了“双重育人”的生动落地。这一刻，黄河不再只是一条地理意义上的河，更是一条精神的河、信仰的河。
满载而归，把研学的种子种进心里
研学途中，孩子们依托“基础—拓展—提升”分层任务，观察、记录、访谈、创作，人人带着问题出发、带着思考归来。归途之中，分享声此起彼伏。回校后，学校还将组织成果展示与归档，让这次“行走的课堂”真正落地生根。
大河奔流不息，少年向海而行。
从黄河楼的千年文脉，到黄河岸边的红色信仰，北海一实的少年们在这一天，不仅遇见了河、遇见了海，更遇见了更好的自己。
愿每一个孩子，都带着黄河的故事，奔向更辽阔的远方。
通讯员 李泰
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