为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，聚焦幼儿园健康领域教学实践，夯实教师组织健康活动、支持幼儿身心发展的专业能力，切实提升健康教育活动的趣味性、实效性，10月20日，四川省广安市岳池县东城明珠幼儿园开展了健康领域抽签式赛课活动。
本次赛课以健康领域为核心，涵盖身身心发展、动作发展、生活习惯与生活能力发展等板块。活动采用现场抽签确定授课内容的形式，考验教师对健康领域核心经验的把握、活动设计能力以及临场教学应变能力。赛前，老师们认真研读《指南》健康领域目标，结合幼儿年龄特点，梳理幼儿发展重难点，精心储备多样的健康活动素材。
抽签环节，各位教师依次抽取活动课题。确定课题后，教师们快速构思教学环节，从活动目标制定、教具准备、游戏创设到师幼互动预设，短时间内完成活动设计。课堂上，老师们紧扣健康领域核心，创设生动有趣的游戏情境，把动作练习、生活技能、安全防护知识融入幼儿喜爱的游戏之中。有的组织趣味体能游戏，锻炼幼儿平衡、躲闪、钻爬等基本动作；有的开展情绪管理活动，引导幼儿识别情绪、学会表达；还有的围绕生活自理能力进行教学。活动充分尊重幼儿主体地位，鼓励幼儿大胆尝试、主动参与，让幼儿在玩中学、学中练，在体验中增强体质、习得健康生活本领。
展示结束后，全体教师集中开展研讨评课。授课教师进行自我反思，听课教师围绕活动目标是否贴合《指南》、环节设计是否符合幼儿年龄特点、健康领域核心经验是否落地、师幼互动有效性等方面各抒己见，肯定亮点，提出优化建议。大家在思维碰撞中交流教学思路，探讨健康领域活动组织中的困惑，共同寻找更适宜幼儿的教学策略。
此次抽签式赛课，既是一次教学技能的比拼，也是一场扎实的教研研修。不仅锻炼了教师快速备课、灵活组织活动的专业素养，也推动全园教师进一步深耕健康领域教学。后续，幼儿园将以本次活动为契机，持续聚焦幼儿身心健康发展，把教研成果落实到日常教学，不断优化健康活动设计，让健康教育渗透在一日生活之中，守护幼儿健康快乐成长。（林颖）
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