教师或可每周工作4天，并有望加薪，政府计划可能让教师每周只需工作4天，从而为学校安排工作时间提供更大的灵活性。教育大臣露西·鲍威尔已经收到一个独立机构的建议，该机构为政府提供意见，研究如何放宽教师每年需工作195天的全职要求。根据新计划，地方政府管理的学校教师可以在4天内完成合同规定的工作时间，但学校仍需每周开放5天。
政府数据显示，学院制学校目前已经可以灵活安排工作时间，但仍需遵循每年195天的框架，其中包括5天的教职工培训。部长们还考虑提高教师的薪酬上限，以吸引并留住有经验的一线教师。学校管理者可以安排全职教师在较少的工作日内完成1265小时的工作，而不必遵循每周5天的工作安排。
即使允许每周工作4天，部分教师仍需在第5天上班，以确保学生接受完整的教育。鲍威尔在致学校教师薪酬审查机构主席迈克·奥尔德雷德的公开信中表示，目前尚不确定所有学校是否都能提供缩短工作周的安排。她写道：“我们了解到，现行的195天框架存在一定模糊之处，学校能否灵活安排个别教师的工作模式尚不明确。”
“我们提议有针对性地修订相关规定，明确教师可以在最多195天内或按比例折算完成由学校安排的工作时数。这旨在赋予学校管理者更大灵活性，使他们能够根据不断变化的用工需求，选择不再严格遵循195天要求。”
这些计划将允许教师在较少的工作日内完成职责，但不会为所有教师确立每周工作4天的制度，也不会减少学校必须开放的天数。鲍威尔补充说，教师不会被要求每年工作超过规定的195天，1265小时的工作时数上限也不会提高。这一上限涵盖授课、会议和其他职责，但不包括教师在个人时间进行的备课和批改作业等工作。
鲍威尔在此次审查中排除了对工作时间进行更广泛改革的可能。此前已有多次警告称，缺乏灵活性的工作时间正促使有经验的教师离开岗位。去年发布的报告中，该独立机构将每周工作4天、每两周工作9天以及远程办公等调整列为有助于招聘和留住教师的措施。报告还指出，尽管其他行业普遍欢迎灵活工作安排，学校却并未积极接纳这类安排。
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