9月份开学后，没多久就经历了国庆中秋连休，新任的大学生们对大学校园生活还不甚了解呢。
于是在2026年10月15日就出现了这样的情况：刚在浙江上大学的博主“@淇”看到学校里的孔雀后惊叹不已，而同校的高年级学生们却见怪不怪的，戏称学校里的孔雀才是比他们待得更久的“学长学姐”。
当时博主正在赶早课，途经某处宿舍楼楼下的时候，突然看到一只好大的孔雀站在二楼的护栏上，俯瞰着赶时间的学弟学妹们。
这只孔雀的冠羽类似扇形的羽毛球拍，颈是均匀鲜亮的金属宝蓝色，羽毛质感是丝状，其他区域就是雄性孔雀典型的那些华丽的样式。这是蓝孔雀（Pavo cristatus），属于 “三有动物”。
网友们不禁好奇了：怎么学校里还有孔雀啊？是咋进去的？
而本校的学生却很自然的管这只孔雀叫“学长”，还顺便提及了“学长”的趣闻，就是23年的时候在建筑毕业生的毕设上拉屎……顺便一提，有人管孔雀叫“沈王爷”是因为电影《功夫熊猫2》，里面有个非常出门的白孔雀反派。
接下来第一部分出现的配图都来自于评论区的该学校的学生们的分享。
这个学校是浙江工业大学之江学院，就是绍兴柯桥校区。这里一直都有半散养着蓝孔雀，并不是意外逃逸的个体，所以经常能在校园道路、草坪、湖边看到它们随意走动。蓝孔雀滑翔能力不错，飞到低矮阳台、栏杆、屋顶这类高处停留也没啥奇怪的。
虽然是 “三有动物”，但在办好驯养许可的前提下，是允许作为观赏动物人工驯养。学校给这些蓝孔雀配置了专门的饲养员，白天就任由它们随便活动，基本上就是在早湖周边了，晚上才会把它们给关回笼子里。
所以干嘛要这么做？根据该学校的说法是想要打造特色校园生态景观，刚好校区内的湖水和绿地资源超级多，那就把生态景观更丰富些，也算是给师生们增加一些校园体验，这也算是校园环境建设与环境育人的一部分。湖里还有赤麻鸭这类水禽。
有一说一，学校里养这些动物真的会让学生们心情好很多，这是百分百的，除非是那些有鸟类恐惧症的人。
不过肯定还是有些隐患的，比如孔雀在受惊、护巢或者繁殖期的时候有可能啄人，虽然不会主动这么做，但如果有些学生比较不懂，在这些时候还乱摸孔雀或者投喂，就可能被攻击。然后是卫生的问题，这些孔雀估计是不太懂定点拉屎的，作为禽类可能携带一些人畜共患的细菌和寄生虫。
关于这些问题，这个学校还是管控的很好的，除了常规的科普，也有专人持续关注孔雀的健康和定期驱虫防疫。从学生们的态度就可以看出，大家都是很欢迎的。
比起孔雀可能造成的威胁，其实外来人员和流浪猫狗对孔雀的威胁要大得多！确实存在着校外人员试图捕捉、伤害孔雀的案例，后勤和保卫有在持续巡查看管。
除了“学长”，也是有“学姐”的。可以看到“学姐们”的造型就低调了很多。为什么孔雀的雄性和雌性外形差异如此大呢？
达尔文一开始觉得孔雀非常离谱，因为这么鲜艳的配色和大尾羽根本不可能用生存优势解释，于是他提出了“性选择”理论。
雌性孔雀的责任当然重大，它们需要产卵、孵蛋还得养育幼鸟，繁殖的投入代价相当高，所以每次繁殖对它们来说都是需要足够谨慎的，所以它们挑选配偶也会很严苛，需要辨认出那只雄性孔雀的基因更好。
而雄性的压力主要在于怎么被雌性选择，它们不参与孵卵育雏，所以它们就得尽量往雌性在意的方面去努力。
两者的演化压力从一开始就完全不同。
雄孔雀金属蓝的脖颈、布满眼斑的长尾羽和体型，这些都是一种非常昂贵的“健康证明”。这些配置需要花费大量的营养去维持，而且很容易被天敌发现，逃起命来也完全是累赘。如果一只雄孔雀健康出现了问题，或者是天生基因问题，它的外形就会显著落后于其他的雄性孔雀，雌性就可以直接根据观察羽毛，直观判断对方的健康状况，选择这样的雄性，后代继承优质基因的概率会更高。
一代代的雌性都偏爱选择羽毛更好看的雄性，于是它们产下的后代的羽毛就越来越华丽，这个特征都不断放大，这个持续放大的过程称为“费希尔失控选择”费希尔失控选择，性选择推着羽毛越来越夸张，直到太长太重的尾巴会直接让大部分的雄孔雀活不到交配，自然选择才会踩下刹车，把性状稳定在一个平衡点上。
雌孔雀平淡的灰褐色羽毛也是生存选择的结果，因为它们需要孵蛋养育后代，所以低调的保护色更有利，能让它们护着鸟蛋融入地面灌丛环境，不容易被天敌发现。
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