第二十届广东省科普作品创作大赛新设赛项——AIGC创作分享赛要求，参赛者按照不同组别的特定关键词，利用AI工具创作科普短剧或海报作品。
如何让AI帮我们实现创意，如何利用关键词帮我们传递科普资讯？一连两期，我们将邀请担任粤港澳大湾区创业训练营导师，长期深耕科研成果科普化的香港理工大学博士刘杨为我们深入学习AI图文及视频创作。
第一期：AI创作图文
重点内容
AI创作的起始步骤是什么？自然科学类科普图文的选题方法，以及如何解决创作中的困惑？提示词的规范撰写方式？
介绍常用AI图文生成工具；科普类长图海报、系列漫画的创作思路和拓展方法；图文生成后的调整与优化技巧，完善作品质量。
介绍如何规避常见误区，如何确认AI生成图文的科学性与准确性，如何遵守版权规则，以及若后续深耕自然科学类学科，如何借助AI开展学术研究……
线上课堂
课堂笔记
——入门指南——
01
创作前置规划
·选择自身感兴趣的主题，兴趣是产出优质内容的核心前提；
·将主题聚焦为具体的小问题，避免宽泛空洞；
·明确内容的目标受众。
02
选题路径
1.从日常生活场景中发掘选题；
2.从当前所学的课本知识中发掘选题；
3.从自身的好奇心出发，选择长期存在疑问却未得到解答的问题。
03
提示词撰写方法
提示词撰写可遵循“主题+要求+格式”公式：
1.主题：明确需要阐述的核心内容；
2.要求：明确内容的目标受众；
3.格式：明确所需的配图数量、版式要求。
04
学写优质的提示词
1.低质量提示词示例：“请给我画一只蚂蚁”。该指令过于简单笼统，AI无法理解具体需求，生成结果通常不符合预期。
2.高质量提示词示例：“绘制一只可爱的卡通蚂蚁背着面包屑在草地上行走的插画，采用MBE风格、粗描边、明亮温暖色调，适配小学或初中学生的科普插画需求”。该提示词主题具体、场景明确、风格清晰、受众精准，AI可快速理解并生成符合要求的内容。若对MBE风格、粗描边等专业术语不熟悉，可向教师咨询相关定义与应用规范。
05
通用模板
以下为可直接套用的提示词模板，仅需补充空白处的对应信息即可：
1.主题：明确需要解答或阐述的科学问题；
2.受众：明确科普图文的目标读者群体；
3.风格：可选择卡通可爱、粗描边、明亮色调等类型；
4.内容结构：开头设置吸引人的问题，中间用通俗语言讲解原理，结尾补充一则相关的趣味生活小知识。
按照模板填写后发送给AI，即可生成内容清晰、趣味性强的科普类图文作品。
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——升级教程——
01
标准流程
1.启动AI工具前，需明确需要AI解答的科学问题，问题越具体，创作效果越好；
2.运用“主题+要求+格式”的三段式公式撰写提示词；
3.生成初版作品，检查初版是否准确回应了预设的科学问题，是否满足科普性与美观性要求；
4.优化修改环节，向AI补充更多细节与要求，逐步迭代调整，直至作品符合预期。
可用于海报设计的常用AI工具
02
创作思路拓展
基础科普图文的标准形式为“一段说明文字搭配一张配图”；
科普海报可进一步拓展为长图文形式竖版设计，重点突出，可张贴于班级或校园墙面。
知识长图为竖版长幅，分步骤讲解完整知识体系，覆盖从思路构思、效果验证到落地应用的全流程。
科普漫画以分镜故事为呈现形式，通过叙事方式普及科学知识，兼具趣味性与记忆点。
03
修改技巧
修改有三招。
1.调排版：在提示词里补排版要求、空间方位和图文元素分布规则，比如左图右文、上图下文、居中对称、三连并列；
2.调信息层级：明确强调信息层级设置；
3.保持视觉一致性：在提示词里加入固定风格描述，每次生成新图时复用这段提示词，多份内容的风格和视觉表现就更统一。
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——重点攻略——
01
避坑指南
常见误区包括四类：
第一，直接复制粘贴AI生成内容而不进行核查；
第二，使用他人文章或图片后未标注来源；
第三，混淆科学知识的基本原理与原则，传播错误知识；
第四，生成的图片或内容中包含原作者的文字或水印。
02
科学审查三步法
可遵循三步检查流程：
第一步，自行通读内容，排查明显错误；
第二步，查阅权威资料进行二次核验，关键数据与科学事实必须完成查证；
第三步，请老师或家长协助审阅，重要内容需经成年人把关。
03
版权合规规范
不可直接使用的素材包括：
第一，他人拍摄的照片、绘制的图片；
第二，他人创作的大段文字或文章，严禁直接抄袭复制；
第三，受版权保护的卡通形象，不得随意改动或模仿；
第四，未标注来源的素材。
可合规使用的素材包括：
第一，本人通过AI生成的原创图片；
第二，标注可免费使用的素材网站资源；
第三，本人通过AI生成或AI辅助创作的文字；
第四，标注出处的引用内容。
温馨提示：爸爸妈妈或者老师可以为同学们提供适当支持——协助审核内容准确性，重点把控科学知识严谨性；协助判定版权问题，明确素材范围与出处标注规范；引导正确使用AI，避免完全依赖AI，强调自主思考。
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赛事链接
AIGC创作分享赛
分组与创作关键词
01
专业组&高校组
创作关键词：围绕粤港澳大湾区科创成果展开，展示湾区科创·产业之光，包括但不限于大科学装置、深空深海、医疗、农业科研成果普及等。
利用AI工具进行科普短剧设计，设计2个至3个剧集，每个时长1分钟至3分钟，提交作品的同时需要提交AI使用报告。
视频规格：建议为1920*1080，格式为MP4，比例为横屏16:9，分辨率要求为高清720p；视频大小不超过500MB，视频要求画面清晰、稳定，音量大小正常，清晰无杂音。如需配乐，尽量用AI配乐。
语言：可配中文字幕或英文字幕。声音配置可用普通话、粤语或者英语。配音既可由参赛者本人完成，也可采用电脑配音。
02
中小学组
创作关键词：围绕智能生活、智慧城市等方向创作，展示你心中的“数智生活”，包括但不限于AI+科普、智能科技、网络通识等。
利用AI工具进行海报设计，设计3幅至4幅图，提交作品的同时需要提交AI使用报告。
格式为JPG、PNG、PDF高清版，每张图大小为3兆比特至10兆比特。
鼓励将AI生成图像与传统数字绘画技法相结合，作品需兼具视觉冲击力与科学幻想内涵，展现创作者对主题的独特思考。
更多要求以及AI使用情况报告模板
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编辑 | 张文鑫 李昌明（实习生）
审核 | 冯海波 莫文艺 刘肖勇
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