为精准对接遂宁锂电新能源、电子信息等“4+11”制造业体系，推动教育链、人才链与产业链深度衔接，近日，遂宁职业学院与四川江淮汽车有限公司联合举行订单班开班仪式。学校执行校长刘志东、四川江淮汽车企业领导及导师团队、学校相关职能部门负责人、专业教师与订单班全体学生共同参加。
锚定产业布局，把专业建在产业链上
四川江淮汽车作为扎根遂宁的整车制造标杆企业，具备完整的智能化生产线与成熟的技能人才储备体系。此次订单班并非简单的冠名合作，而是学校紧扣地方产业脉搏、将专业建设嵌入区域经济版图的关键举措。学校依托智能机电技术、新能源汽车制造与检测等特色专业，与企业在人才规格、技术标准上实现精准咬合，从源头破解人才培养与产业需求脱节的问题。
企业深度嵌入，把岗位标准融进课堂
与常规教学班不同，本次订单班的核心优势在于企业育人主体的实质性在场。刘志东执行校长在致辞中明确，企业将深度参与人才培养全流程，把岗位规范、生产工艺与行业新技术直接嵌入课堂教学，真正落实“招生即招工、入校即入岗”。这意味着，学生所学的每一个技能模块，都对应着企业生产一线的真实操作规范；所考核的每一项能力指标，都对标着岗位的胜任要求。企业代表亦承诺配齐教学与实训资源，打通实习就业通道，这种“真设备、真场景、真项目”的育人环境，是订单班区别于传统课堂的最大特色，也是缩短毕业生上岗适应期的有效路径。
双导师协同，把工匠精神刻入成长基因
仪式上，企业导师与学校专业教师共同亮相，标志着“双导师”协同育人机制正式运转。企业技术骨干传授一线绝技绝活与故障处置经验，学校教师夯实基础理论与职业素养，二者互补，使学生在掌握操作技能的同时理解技术原理。刘志东勉励学生锤炼专业技能、涵养工匠精神、严守校纪企规，在真实企业文化浸润中完成从“学生”到“准职业人”的身份重塑。订单班学生代表现场表态，将珍惜校企联合培养机会，端正学习态度，坚持理论与实操相结合，苦练本领，严守规章制度，不辜负学校和企业的悉心培养。
长效平台搭建，把合作从单点推向系统
此次开班是校企双方拓展合作领域的新起点。下一步，学校将以订单班为纽带，持续对接遂宁锂电新能源、电子信息等“4+11”制造业体系，在共建课程、共享实训资源、互聘师资等方面迭代优化人才培养方案，推动校企合作从解决一时用工之需走向共建长效协同育人平台，赋能地方汽车产业提质增效。
本次订单班开班是学校深化产教融合的重要实践。学校将坚持以产业需求为育人逻辑起点，以企业车间为教学延伸课堂，持续为区域产业发展输送留得住、用得上、有后劲的高素质技术技能人才。
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