文/兰妈谈育儿
听过一句话：“如果你养的孩子动不动发脾气摔东西、逃学厌学、性格孤僻、攻击性强，那一定是你养错了”
刚开始听到这句话的时候满是焦虑和不服，特别是回头看看在女儿身上付出的精力和时间，我不禁反问：“我都已经做了那么多，为什么还是养错了呢”
直到，我看到一位妈妈，她和她女儿沟通的时候是那么轻松，整个过程没有冷漠、生气、也没有动不动就嚷嚷地视为敌人，甚至还可以用嬉嬉闹闹的朋友来形容
比较典型的一次
女儿趁着她出差的功夫，偷偷玩手机到半夜凌晨，这件事被她知道后没有大吵大骂，而是特意抽出一个小时陪女儿玩手机
这个时间段，她陪女儿玩了最喜欢的游戏，也剪辑了最喜欢的视频，等1个小时到了后，她才指着钟表说：
“这1个小时，我们玩了你喜欢的游戏，剪了你最喜欢的视频，剩余的时间还臭美自拍了几张照片，刷了一些喜欢的视频短剧”
“你瞧，这一个小时你拿着手机做了很多喜欢的事情，可喜欢的事情那么多，我们总不能一直抱着手机玩，不去做其它的事情吧？手机只是我们疲惫生活里解乏的工具，妈妈不反对你玩手机，但前提一定是你必须要先把自己分内的事情做好，这是底线，也是我们要遵守的规则”
的确，那次沟通之后，女儿再也没有出现玩手机到半夜的情况，基本上到了该睡的时间点就会主动上床入睡
听完这些，我不禁有些佩服那位妈妈的淡定和耐心，要是换作普通妈妈，早在知道孩子偷偷玩手机那一刻就炸开了锅，上来也是一顿责骂和教训，而换来的也往往是孩子的不服、倔犟、还有反抗
所以，养孩子不仅要拥有足够稳定的情绪，还需要具备能轻松改变孩子心境的游戏能力
可能很多家长在这里会有疑惑：“养孩子为什么要拿出玩游戏的能力呢”，这一点很简单，看看我们身边孩子玩起游戏不问世事的沉迷模样就知道了
我们家长要学会的，恰恰就是这种让孩子主动投入的毅力和精神劲儿
那如何才能拿出“玩游戏”心态去激发孩子成长该有的精神气呢？兰妈推荐以下几个方法：
01
放下手机
多陪孩子做喜欢的事情
好的教育，其实就是敢于承认
承认什么呢
敢于承认自己是个新手，也敢于承认自己不会教育，更敢于承认自己错了...
有一个妈妈，在儿子两、三岁的时候就立下规矩：
1、东西从哪儿拿的，就要放回哪儿去
2、玩归玩，必须要学习放在第一位，作业完成后才能去玩
3、吃饭的时候不能乱跑，不追着喂饭，不吃就直接收碗筷
4、自己的书桌自己整理，每天晚上九点前必须要上床睡觉
5、别人的东西不要羡慕，喜欢就靠自己去努力获得
就这样，在这些琐碎的规矩下，虽然儿子成长的不错，自律又有好成绩，但脾气却格外古怪，特别是学习方面几乎不让人擦嘴一句
有一次，就因为妈妈随口问一句“作业写完没有”，儿子就瞬间暴怒
连续反问好几句：
“要你管？”
“我写没写完和你有什么关系？”
“你能不能不要那么烦人？”
瞬间，妈妈也来了脾气，和儿子陷入了一段不分上下的口角之争
双方都被气的冒烟，儿子觉得妈妈不爱他了，妈妈觉得儿子无理取闹，也似乎陷入了无法解开的一场僵硬死局
还是很多年之后，母子俩再次发生争吵，儿子才说出隐忍已久的愤怒真相：
“你总是说别人家的孩子怎么好，那别人家的爸爸妈妈呢？为什么不说？我看到他们对自己小孩都是轻言细语，那么温柔，陪在身边的时候也不会看手机，你自己做事情都不认真，凭什么就知道说我呀”
听到这里，妈妈似乎愣了一下，只说了句：“我那是工作”
儿子显然不信，情绪越来越激动，整个人也很难靠近半步
事实上，教育就是在建立信任，你和孩子之间的信任有多高，孩子对你的话才会有多看重
想要真正做到教育意义上的影响力，那就需要激发孩子心理层面的精神气了
记得女儿很小很小的时候，天天缠着我陪她玩，我嫌烦丢给她手机玩，她生气地说“我不要，我就要妈妈陪我玩”
多年之后才发现，孩子的成长也是瞬息万变，小时候最需要陪伴的时候父母就是比“手机”还感兴趣的执念
倘若这份陪伴没有给足，那孩子就会把现实缺失的那部分，都寄托在能带来短暂快乐的手机和游戏上
而我们家长想要带孩子走出来，最简单的方法就是主动放下手机，陪孩子去做一些以前没有做过的事情
认识一位爸爸，老来得女，女儿都已经十多岁了，还经常陪着一起玩躲猫猫、蒙眼抓人游戏
身边很多人都说爸爸太惯着闺女了，可爸爸却说“我就是要用游戏心态去养女儿，这样养大的女儿才不会压抑情绪，想玩就玩，想疯就疯”
后来再次想起这对父女才算真正明白，他们的父女情深也就是如此来的，女儿能被养得亭亭玉立、活泼大气，也不是没有道理的
02
放下偏执
多接纳孩子幼稚的想法
什么是“游戏心理”养孩子？简单地说，就是不能用以前过于传统古板的方法
大街上，有一个7、8岁的小姑娘撑着伞，慢悠悠地跟在妈妈身后
前面的妈妈看起很心急，时不时会回头看看女儿，然后催着说：“快点，能不能走快些”
女孩虽然很不情愿，但仍然是大步上前地追着妈妈，走到有水坑的地方，不知道为什么还故意踩上一跤
妈妈看到后，立马火冒三丈，生气地开始当街训斥：
“怎么回事”
“你想干什么”
“那么大的人了，连路都不会走了吗”
“裤脚和鞋袜都湿了，赶紧回家吧，还磨蹭什么”
跟随着不断的责备声，也立马让女孩红了眼眶，想说些什么又忍住不说了
直到，我注意到女孩一直盯着不远处的一对母女看，只见那位妈妈一直牵着旁边女儿的小手，女儿踩水坑时妈妈还在一旁乐呵呵地跟着拍照
还别说，看到那一幕，连兰妈都不由地嘴角上扬
也就是那一次，我学会了一件事：教育一定要看见并接纳女儿的幼稚
来自一位妈妈旁白：
“昨天下午，我去开了家长会，看到那些优秀家长站在讲台上侃侃而谈，讲各种各样的教育路数，不羡慕肯定是假的，回家后，看到8岁儿子在门口等着我回来，尽管他的眼神里充满了警惕和害怕，还是乖乖拿了板凳讨好我，还特意绕到背后给我按按肩，捶捶背”
“也就是那一刻，我突然有些讨厌自己，他也就是一个8岁的孩子而已，我以前读书的时候都那么难、那么笨，又有什么资格要求儿子必须要会多少，考多少分呢？”
“再后来，每次开完家长会，我都会给儿子带一个小奖品，有时是铅笔、有时是转笔刀、有时是小本子和糖果，每次理由也是：这是老师奖励你的，说你最近进步很大”
是呀，世间最好的教养，就是父母能放下攀比去接纳孩子的平凡，100分成绩真的没有那么重要，只要孩子身心健康、三观正，就是最好的结果了
拿出“游戏”心理养娃也是一样，我们首先要把自己也变成一个小孩
特别是小朋友小的时候会有很多稀奇古怪的想法，天上的鸟为什么会飞？地上的猪为什么吃草？太阳为什么到晚上就不见了？我们为什么不能跟着太阳走...
各种各样的想法，千万不要想着这是孩子在折腾人，多接纳孩子的幼稚和奇趣提问，再陪着他们一起去寻找答案，你会发现这个过程比玩游戏可有趣多了
03
放下执念
多看看孩子特别的地方
以前不知道，养孩子其实就跟玩游戏是一样的
简单地说，游戏之所以能使人怀念沉迷，无非就是游戏本身具有“锁死”玩家的心理学机制
打个比方
孩子刚开始接触游戏的时候几乎一看就会、有手就行，再加上轻松就能达到任务的随机奖励下，孩子一下就找到了自我存在感，他们会觉得自己很厉害
特别是即时反馈这一点，不论是升级特效、砍怪掉血，还是开宝箱的奖励强化，都在一定程度上精准击中了孩子的弱点和需求
弱点：是终于找到了自己擅长的地方
需求：通过游戏的高光时刻证明自己很厉害
再回到现实看看，孩子想要在某件事上取得成就，就需要付出很多的努力、时间、还有耐心，一旦没有做好还会被批评指责，从内心就接收到一种信号：太难了、我不行
所以，游戏设计就是心理学上的锁死机制，也是孩子现实生活中所缺失的“补偿器”，包括掌控和胜任感
当孩子在学习上太累太难时，就会产生极大的孤独、压抑，没有办法消化这些情绪时就只能选择逃避
而游戏就不一样了，低门槛就能看到成就，游戏带来的高光时刻刺激，也会让孩子的大脑形成依赖，特别是小朋友的大脑，前额叶未发育成熟也就更容易冲动和迷恋了
兰妈就认识一个男孩，沉迷手机有5年时间
从初一开始，每周只要一回家就去找奶奶要手机，奶奶不给，就绝食、离家出走威胁
没办法，奶奶的纵容和默许，就让他的网瘾越来越厉害，刚开始一直是周末不写作业，后来就成了逃课逃学，荒废了功课，考不上高中...
自此，网瘾少年没有了学习束缚后就彻底放飞自我，整天都窝在家里不喝不喝、不眠不休地玩游戏
刚开始的时候很多人都跟着一起担心，担心男孩会入魔荒废，奶奶和其父亲也用过很多方法，结果都成了男孩反过来抓狂发疯的自虐和乱咬行为
没办法，父亲放弃了他，奶奶也不敢管他
就在大家以为男孩就这样荒废、无用的时候，一个亲戚给他找了一份汽修厂学徒的工作，虽然每个月工资很低，但管吃管住，有事干、也有人管的作息规律下，男孩竟然奇迹般地戒掉了游戏瘾，每天下班后还主动给家里报平安、关心家人有没有吃饭
后来，再说起玩游戏这件事时，他也摆摆手说：
“没意思，我早都不玩了，以前喜欢玩，那是奶奶他们天天骂我没用，我自卑，只能在游戏里寻找存在感，现在不一样了，我有了自己的工作，每天还有来来往往的客人夸我勤劳能干，挣了钱我还可以攒着学车，以后再买辆车，想想就觉得充满动力”
再看看男孩露出满意的神情，兰妈才明白游戏心态养娃宗旨在于：
1、发现孩子的亮点
2、欣赏孩子特别的地方
3、认可孩子的努力
是的，养孩子就该如此，回头多看看孩子特别的地方，哪怕是缺点，建立足够的依赖、信任后去多指点指引，孩子就能发挥出不一样的自己
向上、努力、认真、出色、再出色
那么，关于养孩子就要拿出“玩游戏”心态这件事，大家还有哪些不一样的建议与看法呢？欢迎评论区留言分享！
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