上海音乐学院民族乐队学院专项班开班仪式日前在贺绿汀音乐厅排演厅举行。专项班以乐团建制为依托，贯通“教创演研”一体化拔尖人才培养模式，推动跨专业学习与艺术实践相结合，着力培养兼具文化底蕴、创新精神与实践能力的音乐人才。
上音相关院系及职能部处负责人、教师代表，以及专项班全体学员参加开班仪式。民族音乐系教师陈晓栋主持。
“中华优秀传统文化（音乐）创新发展产教研协同育人团队”首席专家刘英教授在致辞中指出，专项班汇聚多学科师资力量，将教学、创作、表演与研究融入实践，期待团队教师发挥学术与艺术专长，带领学生扎根传统、勇于创新，在跨专业协作中增长本领，在真实舞台上检验所学，让敦煌古乐焕发时代新声。
发展规划处处长韩斌从学校本轮教育综合改革的视角阐释了专项班的定位。他表示，专项班立足现有学制，为学生搭建跨专业学习与实践的补充平台，在保持专业训练深度的同时，拓展学习视野与职业发展空间，着重培养学生“完成一件事情”的系统能力，在真实项目中积累经验、提升综合能力。
民族音乐系系主任代晓蓉围绕专项班的建设思路与育人目标作了介绍。她指出，专项班以“真题真做”为核心，通过“乐队学院”建制模拟真实院团的运作方式，连接在校学习与职业实践，让创作、排演和台前幕后各环节协同推进，帮助学生了解艺术生产与演出运营的实际需求。
陈晓栋介绍了专项班的课程设置与实施安排：课程包括共同专题课、分层教学和联合舞台实践，涵盖乐团运行、作品研习、舞台表达、演出传播与技术等内容。本学期计划完成一场作品汇演，在完整的演出制作流程中检验学习成果。
专项班由民族音乐系、民族乐队学院主办，研究生部监督指导，依托“中华优秀传统文化（音乐）创新发展产教研协同育人团队”，以上音敦煌古乐团、民族室内乐团为实践平台，开展“沉浸式教学、乐团化管理和产教融合”的培养实践，由跨专业教师团队共同带教。仪式结束后，与会领导、教师和专项班学生合影留念。
目前，专项班分层教学第一课已陆续展开，各项教学活动全面启动，包含首次乐队排练、专题课程“AI时代下的音乐传播”、声乐训练等。乐团实践、专题学习与声乐训练同步推进，为后续作品创排和联合舞台实践奠定基础。
来源：民乐系
编辑：彭畅
审核：张卓
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