筑牢心理防线
赋能育人初心
为进一步提升班主任、心理教师心理健康教育专业能力，规范学生心理评估流程，掌握心理危机干预实操方法，筑牢校园心理健康防护网，10月24日，衡水市中小学班主任和心理健康教师专题培训会衡水市第十四中学分会场活动顺利开展。
本次培训特邀王文帅老师主讲。王文帅老师是新华网“守护心‘晴’——全民心理健康服务”公益行动心理评估负责人、北京师范大学科技集团心理健康中心京师筑心研究员，他以《从自我精进到多主体协同：心理健康评估与干预的实践智慧》为题，为与会教师带来一场专业、务实的心理健康专题讲座。
讲座中，王文帅老师围绕四大核心内容展开分享：理性认识心理健康问题、专业标准视野下的学校心理健康工作、例谈学生心理评估的专业化开展、学生心理危机干预中的实操技术。他结合中小学教育真实案例，厘清了常见心理健康认知误区，解读学校心理健康工作规范标准，细致讲解学生心理评估的实施要点，重点拆解学生心理危机识别、沟通、干预等实操技术。讲座理论联系实际，既有专业高度，又贴合一线班主任、心理教师日常工作场景，针对性、指导性强。
参训教师认真聆听记录，主动思考交流。
本次培训及时且实用，更新了心理健康教育理念，补齐了心理评估、危机干预的知识短板，掌握了科学、规范的工作方法，对今后精准识别学生心理信号、科学开展谈心谈话、妥善处置心理风险、做好学生心理陪伴具有很强的指导意义。
心理健康是学生成长路上的重要基石。一直以来，衡水市第十四中学高度重视学生心理健康教育工作，坚持五育并举，持续完善学校心理健康工作体系，不断加强班主任队伍、心理教师队伍专业化建设。下一步，学校将把本次培训所学转化为育人实效，坚持多主体协同发力，做细常态化心理筛查、日常心理疏导和危机预警干预工作，用心守护每一位学子的心灵晴空，护航学生健康成长。
图片：赵木村、肖贤、周震
文稿：赵木村
排版：肖贤
编辑：赵木村
审核：郑海霞
热门跟贴