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巩留少年看家乡，小小记者出发啦！在江苏援伊苏州（张家港）工作组的支持下，巩留县2026年“蝶城少年说”百名校园特约小记者训练营即将开营！在这里，热爱观察、善于表达的同学们将解锁采访、写作、拍视频新技能，走进大自然研学采风，用少年视角记录巩留故事，还能搭建起各族小伙伴交往交流交融的平台。百名校园小记者席位等你来，一起当好家乡的小小宣传员。
为啥举办？
01
有利于铸牢中华民族共同体意识。
组织各族青少年开展小记者选拔、采访、写作、拍摄、研学、成果展示与交流，搭建青少年常态化交往交流交融实践平台。
02
有利于落实立德树人根本任务。
打通思政小课堂与社会大课堂，强化未成年人思想道德建设，引导青少年厚植家国情怀、增强社会责任感。
03
有利于推动媒体融合向校园延伸。
立足少年视角讲好巩留民族团结、生态文旅、家乡发展故事，打造本地未成年人宣传领域特色品牌。
04
有利于提升青少年媒介素养和文字表达能力。
选拔培育一批“会观察、会采访、会表达、爱家乡”的少年传播力量，让家乡故事在少年笔下、镜头中焕发新的生机与活力。
05
有利于深化张巩两地青少年交往交流交融。
本项目第一期重点完成本地小记者选拔与人才库建设，为后续与张家港小记者开展新闻实践、研学交流、作品互鉴打好基础，培育打造巩留青少年“三交”工作特色品牌。
怎么举办？
本项目分为训练营开营、第一期小记者培育两大板块，活动时间2026年10月—寒假前，覆盖全县32所中小学校，首期由各学校选拔推送100名在校中小学生，组建巩留县首支校园特约小记者队伍。
01
训练营开营
1.队伍组建遴选：由学校遴选思想品德良好、热爱写作、善于观察思考、自愿参与项目的中小学生。
2.搭建传播阵地：依托“巩留好地方”客户端开设《小记者・大巩留》专栏，同步在微信公众号、抖音号推送小记者图文、短视频作品，构建多平台融媒传播矩阵。
02
第一期小记者培育
1.新闻实务专题培训
2.“行走的课堂”研学采风
时间安排
01
招募选拔、训练营开营（2026年11月）
发布招募公告，学校开展推荐、综合测评，确定100名小记者名单；结合记者节举办开营暨聘书颁发仪式。
02
第一期培育实施（2026年11月-12月）
组织新闻实务培训、研学采风；组织常态化投稿、作品点评，专栏持续更新。
03
习作归集、表彰及阶段总结（寒假前）
择优向上级媒体推送优秀学员习作；开展项目表彰。
我们的目标
01
产出指标
选拔小记者100名，建成小记者人才储备库1个；开展专题培训1期、研学采风1次；建成融媒专栏1个，刊发原创小记者作品不少于100篇。
02
效益指标
搭建各族青少年交往交流交融载体，铸牢中华民族共同体意识；提升青少年媒介素养；打造县域青少年宣传领域品牌；为巩留、张家港青少年“三交”项目储备人才。
百名校园小记者席位等你来呦~
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●责编 朱 婷
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