疯了么，两个头的虾。如果不是我疯了，就是这个世界疯了。
除非基因突变，否则不太可能会发生这样的事。
这是本科普读物，给青少年看的，又不是恐怖故事集。但是书的封面竟然堂而皇之出现一只有两只脑袋的虾，这给我带来了一种很恐惧的不适感。
我对于两个头的生物一直没办法接受，两只脑袋共用一个身体，那么这两只脑袋万一产生了不同的意见，它们的身体又该怎么办呢？它们会不会互相吵架？
我至今还记得，七八岁的时候看哈利波特魔法石，片尾伏地魔露出第二张脸的时候，我真是恐惧到了极点。这个意象让我记住了很多年。哪怕是后来看爱伦坡的小说以及网传很恐怖的那些电影，都比不上双头、双面生物带给我的感受。
出现“双头虾”的书是中国农业出版社出版发行的《南海海洋生物科普丛书》，丛书序言表示，“本套丛书里绝大多数图片由AI绘图工具生成。”
这很奇怪，既然是写科普的书，为什么作者要懒到这个地步，竟然连图片都不愿意自己找呢？是担心版权问题吗？如果是这样，能否自己拍摄呢，或是用素描、漫画的形式？这些总比用AI要靠谱吧？何况AI画出来的也是假的啊。为什么不能自己动手创作呢？
作者和出版社究竟是什么缘故，竟然在审稿阶段也没意识到封面的地方出现的那只虾有两个头呢？
出版流程是个很漫长的过程，应该有若干次的修改机会，出版社也会审几道，难道这些环节，就没有一个人发现图片有问题吗？
10月27日，中国农业出版社工作人员表示“正在通知全网下架并召回涉事图书。”“如果读者购买了，可以在后台申请退货”。
这就是一个很好的认错态度。出版社的反馈很及时，发现了问题就认，把存在问题的图书立刻召回，哪怕是牺牲一部分经济利益，这也是很必要的。因为科普读物是给青少年看的，给他们传递明显违反常识的错误信息，这当然是不对的。
在这个鱼龙混杂的信息爆炸时代，尊重事实是很重要的。很多网上信息，网民吵的挺凶，但是事实如何，却未必准确。如果写教材的引用错误的信息来作为案例，并以此作为知识来教给学生，这会对年轻人的心智造成多大的影响呢？AI既然可以画两个头的虾，AI当然在文字创作方面，也会犯一些常识性的离谱作用。
我认为正规出版社就不应该允许AI生成的信息得到出版，尤其是这样出版的读物是教育类型的。AI本身就是在生产一种二手知识，岂能用它再灌输给下一代呢？
况且AI真的有价值判断吗，对此，我也表示怀疑。
那么上海交通大学出版社，能否也有这样勇于改过的态度呢？那本大学生心理健康教育的教材，在描述武大图书馆事件的地方，明显与司法结论不相符。如果大学生看到这样错误的信息，会对他们造成什么不可预知的影响呢？
既然中国农业出版社可以召回存在问题的书籍，相信从技术层面，上海交通大学出版社也有能力做到这一点。
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