中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 徐德明 通讯员 熊会安）日前，由京津冀教育协同发展研究中心指导，天津市教科院、天津体育学院主办的京津冀体育教科研协同高质量发展交流研讨会在天津港保税区举办。研讨会以“聚焦体心提质，共建健康校园”为主题，构建主会场联动多所中小学分会场的立体化教研矩阵，来自全国11省市20余座城市的体育、心理骨干教师齐聚津门，共探“体心融合”育人新路径。

会上，专家学者围绕体心融合育人价值、课堂改革路径、素养落地实施等开展专题分享，深度解读新时代学校体育改革方向，精准剖析体育教学助力学生心理成长、品格塑造的内在逻辑，为一线教学提供理论指引和实操方案。

经验分享环节，京津冀三地代表集中展示区域体心融合育人实践成果，分享本土化教改实践经验。现场还举行了跨区域教科研合作签约、体心融合实验校颁牌仪式，正式建立京津冀及合作城市教研协同工作机制，同步重磅发布教研成果《“以体强心”体育教学示范案例集》，为全国中小学推进体心融合教学提供可推广、可借鉴的实践范本。

会议推出全学段、多类型精品教研成果，包含现场展示课、说播课、线上展示课等百余节优质课例。授课教师立足新课标要求，将运动技能习得、体能训练与情绪疏导、意志磨砺、品格塑造有机融合，生动呈现“以体强身、以体育心”的课堂新样态。

此次研讨会是京津冀教育协同发展的生动实践。下一步，各地将深度转化研讨会课例资源、理论成果与实践经验，持续深耕体心融合育人路径，推动体育与心理健康教育深度融合，助力青少年身心健康全面发展。

作者：徐德明 熊会安