本报讯（全媒体记者 曹聪）晚上十点，河南中医药大学本草书院（以下简称“本草书院”）学业辅导中心的灯还亮着，2024级的五位同学正在向朋辈导师请教《中药学》的学习思路与备考方法，这已经是本学期本草书院开展的第50次朋辈帮扶活动。在本草书院，不少收到学业预警的学生都获得了这样的精准帮扶。

近年来，本草书院坚持发展型资助育人理念，直面家庭经济困难学生帮扶中的突出难题：学业风险预警不够精准、帮扶体系缺乏系统性、育人成效难以长效巩固。依托数智平台，搭建起“预警—研判—帮扶—评估—优化”全闭环育人机制，积极探索数智赋能、精准滴灌的学业帮扶新路径。

搭平台 织密学业预警防护网

本草书院先后制定《本草书院学业预警机制实施细则》《本草书院朋辈帮扶工作实施方案》《“导师助力 向学而行”学业辅导计划》等系列配套管理制度，清晰规范黄、橙、红三级学业预警处置流程，厘清各帮扶主体岗位职责。自主开发“智慧导师系统”，平台自动抓取学生挂科课程信息，依据预设阈值实时判定预警等级，生成可视化学情分析报表。截至目前，书院已完成多学年学业预警数据归集与动态跟踪监测，实现学生学业风险早识别、早研判、早干预。

聚合力 构建五维帮扶新格局

“朋辈导师帮我制定专属复习计划，每周开展集中辅导，现在我对专业学习越来越有信心了。”橙色预警学生小李说。依托全员育人架构，本草书院打造“育人导师+学业导师+研究生学术朋辈+本科生朋辈导师+党员结对帮扶”五维帮扶队伍，精准响应家庭经济困难学生多元成长需求。育人导师做好思想引领，疏导心理、励志赋能；学业导师开展一对一专业课答疑；研究生学术朋辈拓展学生专业视野；本科生朋辈导师组建网格帮扶小组，同伴督学伴学；党员队伍一对一结对，兼顾生活关怀与学业督促。五支队伍各司其职、协同发力，形成了“思想扶志、专业扶智、党员兜底、科研赋能、同伴伴学”的全方位育人格局。近一年，书院累计开展专题辅导100余场次，受帮扶学生课程通过率超93%，受助学生挂科率逐年下降。

促转化 打通“受助—助人”育人链条

在朋辈导师队伍建设中，一套独具特色的身份转化机制亮点突出。本草书院创新将朋辈帮扶岗位纳入校内勤工助学体系，优先选聘家庭经济困难学生上岗。2023级学生小王，入学之初因家庭经济压力、学业基础薄弱被纳入黄色预警。在本草书院持续帮扶下，他的学业成绩稳步提升，随后主动申请成为一名朋辈帮扶导师。“以前是别人帮我，现在我也能帮别人了。这份岗位不仅减轻了我的经济压力，更让我找到了自信心与归属感。”小王感慨道。截至目前，本草书院已选聘30余名家庭经济困难学生担任朋辈帮扶导师，实现了从学业上的“被帮扶者”向助人成长的“帮扶者”的身份转变，真正打通了“解困—育人—成才—回馈”的全链条资助育人路径。

树品牌 打造特色育人新名片

本草书院充分盘活8号楼功能间、学业辅导中心等实体育人阵地，常态化开展朋辈学业工坊、重难点专题集训、预警学生集中督学等活动。同步建立学生个性化成长档案，详细记录帮扶过程与学生成长变化，形成一批可溯源的受助学生帮扶案例库。围绕学业帮扶，本草书院持续培育“导师助力 向学而行”“有朋同行 辈享温暖”两大特色育人品牌。其中，“有朋同行 辈享温暖”朋辈学业帮扶项目获2025年度校共青团基层基础工作大赛“我为同学做实事”项目三等奖、学校2025年立德树人优秀案例三等奖。围绕数智化资助育人、书院制学业帮扶等方向发表多篇学术论文，多项相关课题顺利结项或持续在研。

“路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。”河南中医药大学本草书院将继续深化发展型资助育人实践，持续优化数智化学业预警与精准帮扶闭环机制，让每一位家庭经济困难学生都能在书院的温暖守护下学有所成、志有所立、行有所达，为中医药事业传承发展贡献青春力量。