《镜子》提到：“我与父母何其相似，他们是什么样，我就是什么样。”可见，孩子的许多不良习惯，往往与父母脱不开关系。
近日，一则发生在高铁车厢的视频引发无数网友的热议，让“父母不教孩子，出了社会自然有人教”的观念再一次在网络上走红。而且，绝大多数网友都支持视频中怒怼母子二人的年轻女孩子。
看到一则视频，我还挺震惊的。视频中，一个看起来4、5岁的小女孩，一直使用命令的口吻，要求邻桌的男孩把炸鸡腿让给她。结果对方并没有同意，还说“让你妈给你买！”
小女孩没能吃到鸡腿，就开始大哭起来，甚至动手捶打小男孩。一旁的妈妈放下手机，开始帮腔：“她还是个孩子，你跟她计较什么？你不是有俩鸡腿吗？给她一个咋了？这么小气！”
被一顿指责后，男孩也生气了，毫不犹豫地回怼：“我爸妈从小就教育我不能随便问陌生人要东西吃，那是乞丐的行为。我以为你孩子也懂呢？”
宝妈听出对方嘲讽她儿子是“乞丐”后，一怒之下大声怒骂：“你才没有教养！你爸妈没教你怎么尊重别人吗？”
最后，在餐厅工作人员的劝阻下，这事儿才算平息了。但这对母女最后也没有道歉，还对男孩口出狂言：“以后见你一次，骂你一次。”
说真的，我看完挺震惊的，怎么会有这种人？要别人吃的，自己还理直气壮？哪来的优越感？
01 “熊孩子”的背后站着“熊家长”
《家庭教育蓝皮书2024》调查数据显示，68.7%的孩子冒犯陌生人后，近80%的家长不仅极为护短，还会导致矛盾升级。
这组数据告诉我们，许多“熊孩子”的养成，与家长脱不开关系，尤其是下面的几种行为，希望你都没做过。
1.对孩子的错误无限度包容
“他还只是个孩子”
“你跟孩子计较什么”
当孩子犯错时，有的家长会对此无限包容，第一时间为他辩解。
从儿童成长规律来看，3至6岁是孩子建立规则意识的关键期，如果家长一味地包容（随意抢夺其他小朋友的玩具、推搡别人、随意破坏不属于自己的物品等），他没有意识到已经破坏了规则，哪怕长大后，也是漠视规则、以自我为中心的自私、冷漠的人。
2.没有注重细节
环球网专项调查数据显示，在接受问卷调查的1000名受访家长中，55.3%的人表示不会及时纠正孩子的一些日常错误细节。比如，说脏话、乱扔垃圾、不如意就砸东西泄愤、随意打断别人说话、不讲礼貌等。
在很多家长眼中，这些只是“小事”的言行举止。可是，日积月累就会形成习惯，影响很深远啊！
马克·吐温说：“养成一个好习惯不易，就像改掉一个坏习惯。”
3.纵容隔代溺爱
《中国隔代育儿现状调查报告》显示，80%的家庭存在老人参与育儿的情况，其中90%以上，因为“隔辈亲”会出现年轻父母想教育孩子，但老人会维护、纵容，而年轻父母出于尊重长辈，65%以上选择妥协。
而老人们这种过度溺爱、无底线维护孩子、阻碍年轻父母管教孩子的举动，往往让孩子养成顽劣任性、蛮横霸道的性格，无法接受正向教育，最终养出不讨喜的“熊孩子”。
02 试试这样教育孩子
教育家泰曼·约翰逊所说：“成功的家庭教育，是培养出成功孩子的前提。而失败的家庭教育，必然培养出失败的孩子。”
因此，家长们需要注重教育的观念、方式，保持科学、正确且合适，才能保证孩子成长为优秀的人！
首先，统一家庭教育理念。
目前我国的家庭模式中，80%以上都有老人参与育儿，更需要全家统一家庭教育理念，才能有效避免每个人持不同的态度，对孩子的认知造成错乱，不知道应该以谁的观念作为标准。
如果你家是隔代养育模式，建议年轻父母把教育孩子的事情揽过来，老人只负责衣食住行，避免产生教育分歧。当然，夫妻双方也要统一战线，别让孩子处在混乱中。
其次，不忽视错误言行。
孩子说脏话，家长要及时阻止、教育；孩子抢夺别人的玩具，家长要立即阻止并要求他及时道歉，懂得别人的东西未经允许不能随便碰；孩子乱扔垃圾，家长马上批评并要求他捡起来，引导他扔到垃圾桶或指定位置。
儿童心理学内容提到，孩子的规则意识需要家长认真教导，从每一件小事、每一个小举动进行规则灌输，才能不断加强他的规则意识，懂得该做什么、不该做什么。
最后，做好表率。
玛利亚·卢甘斯卡娅说过：“父母就是孩子的镜子，而孩子则是父母的影子。”
因此，父母或与孩子长期相处的家长必须做好表率，给予孩子足够的尊重，让他学会尊重自己与他人。
同时，还要展现各种良好的习惯与优秀的品质，包括自强自立、勇敢坚韧、乐观豁达、讲文明懂礼貌、真诚守信、遇事沉着冷静等。
枕边育儿寄语：
教育家福禄贝尔说过：“孩子身上出现的问题，可以从父母身上找到。”深以为然，或许我们看自家孩子会有“滤镜”，但放到教育上，还是要多深思，别把孩子养歪了，自己还不自知！
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