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“马上就要登台了，心里又紧张又激动，希望台下观众看完，能读懂藏在故事里的体育精神。”展演后台，参演学生紧锣密鼓地进行着演出准备，言语里满是期待。

11月7日下午，南京体育学院灵谷寺校区体育馆，建校70周年展演现场，原创舞台剧《冠军之路》如期上演。

紫金山麓，梧桐叶随风轻扬。在舞台光影里，《冠军之路》串联起跨越数十年的南体记忆。剧目以厚重校史为底色，串联起一代代南体人的奋斗足迹，把“冠军精神”从领奖台搬上舞台，让兴体报国的种子在青年心底生根发芽。

舞台叙史：一脉荣光，不止金牌的高光

与一般励志题材聚焦个人逆袭的题材不同，《冠军之路》自创作之初，便扎根校史脉络，构建起南体的精神表达。

“我们在挖掘校史素材的时候就感受到，很多人对冠军的理解比较单一，觉得就是运动员站上最高领奖台。但南体的冠军谱系，远不止金牌。”南京体育学院舞蹈系主任、该剧主创人员吕园欣说道，“‘中国奥运第一人’刘长春当年孤身远赴洛杉矶，是在国家积贫积弱之时，向世界证明中国没有缺席奥林匹克；中国首枚女子花剑奥运金牌得主栾菊杰50岁再上北京奥运赛场，一句‘祖国好’藏着几十年不变的赤诚。我们想通过舞台讲清楚，在这里，个人的拼搏始终和国家命运紧紧相连。”

舞台剧设置《钟山脚下》《求索之路》《梧桐有声》《群芳竞秀》四个篇章，篇章之间层层递进，以舞台叙事回望校史长河，用歌声与演绎串联不同时代南体人的选择与坚守。舞台上，学生循着老师的指引，漫步冠军大道，触摸校史脉络。刘长春孤勇出征的身影“穿越时空”，栾菊杰臂间断剑的往事催人动容，陆春龙带着腰椎伤痛站上蹦床赛场，张雨霏走过失利低谷再赴泳池，还有用一本本营养笔记默默托举运动员健康的张蕴琨教授……一幕幕叙事展现出不同时代的南体人在竞技赛场的拼搏，也呈现赛场之外长久的托举与坚守，让冠军精神也有了多重内涵。

作为串联全剧叙事的核心角色，南京体育学院舞蹈系教师苏梦在剧中饰演的苏老师一角，承担起带领新生回望校史的任务。长期研读剧本、反复揣摩人物的过程，也让他对剧目想要传递的内核有着持续深入的理解。

“这部剧没有一味渲染夺冠瞬间的高光，而是把目光也投向赛场背后默默支撑的群体，南体的冠军荣光也从来不是只属于站上领奖台的健儿。教学科研、后勤保障、体能康复等不同岗位上的从业者，同样是这条路上重要的组成部分。”苏梦说道。舞台上一幕幕校史故事，逐渐成为南体学子理解冠军多元内涵的通道，也为剧目从舞台叙事走向现实育人做好铺垫。

以行传志：精神走出赛场扎根日常成长

“体育育人不是要求所有人都拿到金牌，而是淬炼一种迎难而上、认真担当的品格。训练多坚持一组，学习多钻研一分，做事多扛起一份责任，这就是冠军精神落到日常里的样子。”吕园欣介绍，剧目一直在根据青年观众的感受持续打磨，不断调整叙事表达，贴合当下年轻人的理解方式。

在剧中饰演周教授的耿涛是南体的一名老师，也是南体培养的学子。熟悉校史的人物设定，与他的经历也有相似之处。从学生到教师的身份转换，也让他对“冠军之路”多了很多理解。

“自己还是学生的时候，我们只需要把自己在校园的生活安排好就可以。但是作为老师，你必须要关怀到学生的心理变化和成长。”耿涛说道。平时上课、带队训练过程中，耿涛结合校史里这些前辈的经历和学生交流，引导大家正确看待生活中的挫折、输赢和成长。“希望学生走出校园之后，不管从事什么方向的工作，都能够沉下心做好手上每一件小事，明白一时的胜负不是全部，持续成长、守住热爱更为可贵。”

参演这部剧的学生主演，也在排演和品读校史的过程中，把感悟融进自己的学习、训练与规划之中。“当我拿出120%的力气，但是别人接收的可能只有70%或者80%。因此我需要拿出200%甚至更多来不断提升自己。虽然不会事事都有耀眼的成果，但每一次不轻言放弃、认真担当里，都有体育精神的身影。”饰演昊昊的学生吴桐玮说道。

在剧中饰演旻婧的单钰洁则说，她学着体会前辈的处境与选择，这份共情能力也带到日常，让她更懂得理解身边同学、体谅团队里每个人的付出。

另一位学生主演鲍佳凝谈到，她学着懂得与情绪自洽，坦然接纳紧张，敢于自信站上讲台、赛场，大方展现自己的积累与所学。