11月12日，“智汇湾区・育见未来”2026珠三角教育创新优秀案例交流会在广州南方智媒大厦举办。活动面向珠三角挖掘扎根一线、务实落地的教育创新实践，遴选可复制、可推广的育人样板，为广东 “十五五” 教育高质量发展注入基层动能。其中，惠州共有8所学校的创新案例成功入选，在湾区教育改革舞台亮出惠州实践。
现场
汇聚一线实践，搭建湾区交流平台
当下，珠三角教育人正以创新实践为笔，为“十五五”广东教育高质量发展勾勒更具引领性的湾区方案。
日前，南方都市报社发起“智汇湾区·育见未来”2026珠三角教育创新优秀案例征集。作为“智汇湾区·育见未来”珠三角教育创新优秀案例交流活动的首场线下分享，本次活动以媒体之力，搭建起珠三角地区教育领域的一线经验交流平台。
南方都市报社党委委员、副主编刘岸然在致辞中表示，2026年作为“十五五”开局之年，广东正沿着教育“1333”思路举措加快建设教育强省，推动教育从规模增长转向内涵高质量发展。本次活动依托主流媒体平台，打通珠三角各校经验互通渠道，发掘一线真实鲜活、务实管用的教改做法，沉淀可推广的育人范式，凝聚湾区育人合力。
圆桌论坛
直击现实痛点，探讨AI育人边界
交流现场，专家与一线教育工作者围绕当下教育痛点、AI进校园的尺度边界展开深度研讨。
华南师范大学教授、教育评价中心主任吴宏超直指当前教育存在学生负担偏重、部分办学偏于短视功利等问题，呼吁把 “健康第一” 落到硬性评价指标，培育拔尖创新人才不能唯分数论。他特别提出，AI可以为教学赋能，但不能取代育人本身，技术应用必须守住育人本位。
这一观点得到圆桌嘉宾广泛认同，大家一致认为，人工智能进校园，关键在于厘清使用边界，让技术服务育人，而非本末倒置。
来自一线教育管理者分享了本土化探索思路。惠州市泰雅实验高中教务处主任、信息处负责人梁玑泽介绍，学校稳步推进人工智能赋能课堂：常态化开展教师AI应用培训，借助智能工具辅助课件制作、课堂互动、命题与作业批改，释放教师精力投入培优扶弱、德育与心理关怀。同时学校划清使用边界，不向学生开放通用人工智能工具，自主搭建经过内容审核的专属AI智能体，设置审查屏障，重在引导学生独立思考，规避直接搜题等弊端，让AI真正成为学习助手而非 “答案捷径”。
惠州大亚湾经济技术开发区西区实验学校副校长何佳恒在会上分享科创育人经验。学校深挖本地海洋、石化、电子信息产业资源，构建 “基础＋拓展＋特色＋竞赛” 科技课程体系，为清华大中小学人工智能通识教育试点。学校开设海滩海洋研学，已举办五届全员科技节，百余人次师生斩获科创奖项，获评省智慧教育标杆校、全国中小学科技教育实验校。他称，学校将立足湾区产业资源，深耕科学教育，培育学生科学思维。
获奖
惠州8所学校优秀案例入选
本次案例征集于今年9月启动，活动收到近200份有效申报，覆盖健康学校建设、AI教育融合创新、产教融合协同育人、科学教育实践、教育创新人物五大方向。
评审以“瞄准真问题、带来真改变” 为核心标尺，经专家遴选推荐，最终共有44个珠三角优秀案例脱颖而出。
其中，惠州有8所学校的案例成功入选，案例聚焦AI赋能教学、产教协同育人、健康校园打造、科学教育实践四大赛道，充分展现惠州在教育数字化转型、产教协同、五育并举等领域的改革成效，为粤港澳大湾区教育高质量发展提供惠州实践样本。
2026 珠三角教育创新优秀案例（惠州区域）获奖名单
1. AI教育融合创新案例
《AI赋能教学全链路，构筑智慧教学数据闭环》（惠州市泰雅实验高中）
2. AI教育融合创新案例
《联手海亮推进AI创思课堂，打造赋能新范式》（惠州大亚湾区外语实验学校）
3. AI教育融合创新案例
《5G筑基、AI赋能，构建全链条智慧教学生态》（惠州市博罗县榕城中学博东实验学校）
4. AI教育融合创新案例
《基于GAI的双链交织模型设计与实践研究》（惠州大亚湾经济技术开发区第一中学）
5. 产教融合协同育人示范案例
《求实职校“订单式”校企共育技能人才》（惠州市求实职业技术学校）
6. 健康学校建设优秀案例
《AI精准运动数据采集+心理育人全域保障》（惠州市综合高级中学）
7. 科学教育实践标杆案例
“一体双核三阶四径五维”的十二年科技教育实践（华南师范大学附属惠阳学校）
8. 科学教育实践标杆案例
《四位一体科技教育：小学U型课堂+初中深度教学模式》（惠州大亚湾经济技术开发区西区实验学校）
采写：南都N视频记者 黎秀敏
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