“低水平重复一万次，也换不来一次高质量的跃升。”

在网上听到一个说法：“学习的本质，就是极致的重复。”

学习需要重复吗？当然需要。我没见过一个人可以“走马观碑”、“过目不忘”。

但学习只靠重复就行吗？答案是否定的。任何一个只靠机械重复的学生，不可能越学越好。

你做了一辈子饭，不可能变成星级大厨；你下了一辈子棋，可能还是臭棋篓子；你苦哈哈地刷了一万道题，只能获得廉价的自我感动，心安理得地告诉自己已经尽力了，但其实你只是在表演努力。

王兴说：“多数人为了逃避真正的思考，愿意做任何事情。”

雷军说：“不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。”

很多貌似刻苦的学生，玩命看书、拼命刷题、熬夜练习，但是成绩越学越差。就是因为他们在虚假努力，他们只是在低水平上不断重复。1+1=2重复一万遍，也不能给你提高一分；会做的题，你重复多少遍也没有意义。而不会做的题，如果没有学懂，重复多少遍还是不会做。

总结归纳、反思提炼的深度，比刷题的数量更重要。

题目千变万化，试卷刷不完，作业写不完。但如果你掌握了底层规律，抓住了本质，搞懂一道题，就能搞定一百道题。

学霸不是做题数量最多的，但一定是总结反思最深的。

用身体的勤奋，掩饰思考的懒惰，这是中等生的通病。他们宁愿刷十道新题，也懒得深入思考一道错题。他们满足于今天刷了多少道题，而不是真正获得什么新知和进步。

彼得·德鲁克说：“世界上最没有效率的事情，就是以最高的效率，去做一件根本不值得做的事情。”

跑错方向，越跑越糟。有些事情根本不值得做，比如很多低效、无效的作业；有些事情越做越错，比如把时间用来补课刷题，没时间消化吸收和总结反思，填鸭式的灌输，越学越蒙。

不讲方法，盲目重复，是廉价的自我安慰。更可怕的是，你会陷入到这种自我感动中无法自拔。

任正非在《华为反对辛苦的无效劳动》中说：“你把煤炭洗白了，你确实劳动态度很好，任劳任怨，不怕脏、不怕苦、不怕累，可是洗煤炭不具有任何价值和意义。”

在正确的方向上努力，努力才有意义。

用正确的方法去重复，重复才有效果。

没有盯住目标的重复，只是原地踏步的自我感动；只有聚焦问题的刻意练习，才是指数级成长的阶梯。

要想越学越好，必须在正确的时间、用正确的方式、做正确的事情。

感动自己没有用，拿到结果才有意义。