为人父母，都想有一个高智商的孩子，期望他们能在未来学习、生活中走得更顺畅。
所以，很多父母都会想尽办法了解孩子的智商水平，比如，通过专业的智商测试、观察孩子的日常表现等。
但你知道吗？其实除了以上办法，还有一个更为可靠的方法——观察孩子的双手！
01 手是人类的第二大脑
俗话说“心灵手巧”，意思是心思灵活的人，手一般都比较灵巧。
为什么会这样呢？其实背后蕴含着深刻的生理关系与科学道理。
首先，双手分布神经纤维最丰富
生物学研究发现，人类双手分布着高达100多万根神经纤维，是人体中神经感觉最为丰富的部位。这些神经纤维的数量远超其他身体部位，如小腿等。
这种密集的神经分布，使得手能够非常灵活地执行各种精细动作，并与大脑保持紧密的联系。
其次，双手占据大脑皮层面积最大
加拿大神经外科医生（Wilder Penfield）通过脑部手术操作和神经刺激实验，绘制了著名的“彭菲尔德地图”。
这张地图显示了人脑的感觉和运动控制区域与身体不同部位之间的对应关系，其中手指和手掌在大脑皮层中占据了相当大的区域，几乎达到1/4至1/3。进一步证明了手与大脑之间的紧密联系。
第三，双手与大脑之间联系深刻
耶鲁大学人体科学研究小组曾设计实验，测试手部温度对大脑反应的影响。结果发现：手部温度每下降0.5度，大脑反应速度下降10%。
瑞典脑科学家发现：当手指做复杂、精巧的动作时，脑血流量会增加到35%以上。
以上实验结果表明双手与大脑之间有着深刻的联系，孩子手部的不同状态，也直接反映了其大脑的发育状况及认知能力的高低。
02 孩子聪不聪明，看“手”就知道，不用等到长大
对于成年人来说，认知世界一般是通过感官体验，尤其是眼睛和耳朵。
但深入了解过育儿知识的人都知道，婴儿刚出生时，其视力跟听力，都是无法与成年人相提并论的，尤其是视力，刚出生时其视力值大约在0.01~0.02之间。
所以，手就成了婴幼儿认知世界的一个重要工具，特别是在6个月左右有了自我意识后，他们通过触摸、抓握、探索，来感知世界的形状、质地与温度，从而逐步构建起对周围环境的认知。
此时，孩子的双手，也就成了其大脑和世界之间连接的工具。
儿童教育专家李玫瑾教授在一次公开讲座中曾说：“孩子长大聪明不聪明，从小看手就能略知一二，孩子的智力全体现在手上了。”
比如，孩子的手若有以下4个特征，则说明孩子的大脑发育好，智商也更高。
一、无名指与食指的长度比
关于手指长度与智力的关系，英国斯旺西大学的生物学教授约翰·曼宁，曾进行过相关实验。
结果发现：无名指长食指短的人可能右脑更灵活，逻辑思维能力更强，智商也相对较高，反之，则智商相对较低。
对于这一结果，曼宁教授解释说，胎儿在子宫发育时，接触到的睾丸素越多，其无名指相对于食指的长度就越长。
而睾丸素被认为对大脑发育有一定的影响，特别是空间思维、计算能力相关的脑区，由此他断定无名指较长于食指的孩子智商更高。
二、手指灵活度
科学家们通过大量研究发现：手部动作的灵活性和复杂性，直接关联着大脑的发育水平。
我们通常用“一看二听三抬头，四撑五抓六翻身，七坐八爬九扶站”描述婴幼儿不同阶段大动作的发育标准。
其实，除了大动作发育标准，精细动作，尤其是手部精细动作发育也是有标准的。
0-3个月会握拳松开举手到眼前，3-6个月有意识的抓物品，6-9个月可以用拇指和其它手指配合抓小巫婆，9-12个月可以捏小豆子，12-18 个月可以用手翻书……
孩子能在对应的阶段，甚至早于对应阶段，完成对应的精细动作，则说明他们手部肌肉发育良好、灵活，大脑对手部动作的控制力较强，智商自然也更高。
三、手部力量
仔细观察那些刚开始学习写字的孩子，你就会发现：
有的孩子拿起笔来稳稳当当，写字时一笔一划，非常清晰；而有的孩子，写字则深一笔浅一笔、轻重不一，关键还常常没写几个字就说手累了。
为什么年龄一样的孩子，会有如此不同的表现？其实，这是因为他们手部力量和精细动作能力不同。
手部力量大、写字稳的孩子，通常是因为他们的小手肌肉练得壮，控制小手做精细动作的能力也更强。而这种能力，是和大脑里的一些区域发育是否良好有很大关系的。
换句话说，如果孩子的手部力量比较大，那说明他们的大脑里管这些动作的地方，也可能发育得更好，就像小树苗的根扎得深，长得就快一样。
所以，我们可以简单理解为：同月龄或同年龄的孩子，手部力量越大的孩子，他们的大脑也通常发育得更好！
四、手眼协调能力
英国利兹大学认知心理学教授马克·威廉姆斯等人，选取了300多名4-11岁之间的儿童作为研究对象。
研究人员通过各种方式，测试这些孩子们的手眼协调及与移动物体互动的能力，任务主要涉及转向、瞄准、追踪、拦截等项目。
结果发现：手眼协调能力，尤其是转向能力方面表现较好的孩子在阅读、写作方面的成绩优异；而与移动物体互动能力（拦截技能）较高的孩子则在数学方面展现了更多天赋。
这一研究证实了，手眼协调能力与学业成绩之间的正相关关系。
03 如何通过手部锻炼刺激大脑发育？
以上四点特征，除了天生的手指长度无法后天改变，其余的三个特征孩子手部力量，手指灵活度，手眼协调能力这三项，都可以后天锻炼提升。
那么，有什么简单可行的办法，帮助孩子锻炼手部、刺激大脑发育呢？
以下是禾妈在网上扒的一些整理比较有条理、全面、权威的方法，分享给各位爸妈，有需要的家长，可收藏起来备用。
对于孩子手与智商的关系，你有什么想法？欢迎评论区留下您的观点。
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