陪跑完初中三年，中考成功上岸重高，回头再来审视初中阶段，发现很多人都在走弯路。而那些连普高都上不了的孩子，基本也都是踩中了下面这些坑！
家里有初中生的，看看下面这几个坑，你家娃有没有踩中？
1、管不住手机的，学习时手机就放在旁边，总想着方便查题，可是查题没几分钟就玩起了游戏，刷起了视频，看起了八卦消息。
电子产品对初中生的影响太大了，不少原先成绩好的孩子，自从沉迷手机后成绩都一落千丈，有的最后连普高都考不上。这种例子并不少见，当然也有人一边玩手机，最后还能考上重高的，但这种人智商天赋悟性本就了得，属于凤毛麟角般的存在，所以别有幸存者偏差。
有时候，天赋比不过人家，又想要达到跟别人一样的高度，那就得拼自律、拼勤奋、拼方法、拼毅力！你天赋不行，又懒又不自律，最后除了拼爹之外，别无可拼，但你得看看自己的家庭能不能给你兜底？家庭一般，兜不了底，最后还不是得拼自己。
2、校内的作业都搞不定，成绩是注定上不去的！很多初中的孩子，每晚都在赶作业，天天熬夜，家长只能在旁边陪着，孩子没睡他们也不敢睡，结果全家都跟着熬，太痛苦了。更重要的是，考试试卷发下来一看，分数还是那么烂。
很明显，每天都疲于对付校内作业，成绩基本好不到哪里去！而导致这种情况的发生，基本都是孩子的习惯太差造成的。
第一个习惯，没有时间观念，白天晃晃悠悠，从不着急，玩得不亦乐乎！晚上定神一看，才发现太晚了，这才开始慌了神，又要“挑灯夜战”了。
解决方法：一是列计划表，把每一天该完成的事情逐一列出来，贴在桌子上，时刻提醒自己抓紧完成。二是把握好白天的碎片时间，几个课间休息的时间加起来都有一个小时了，中午吃完饭后是不是还有些时间？放学后也别着急走，花点时间把作业写完先，因为回到家你就不想写作业了，相信我，这是过来人的忠告！
第二个习惯，拖拉磨蹭，专注力极差！总是边写边玩，周围一点风吹草动就能被吸引住。坐在那里写了半天了，可实际上完成的内容却很少。
反观那些成绩好的孩子，哪个不是学习的时候就专注学习，玩的时候就痛痛快快玩。而中等生则是学没学好，玩没玩好，两头不落好。
解决方法：把桌面上的东西清空，只留下课本、教辅书、笔等，跟学习无关的东西一律拿走，尤其是手机、IPAD、电视、电脑等电子产品，学习的时候别让它们出现在视线之内。
其次，桌子上摆一个时钟，最好是番茄钟，每一项学习任务都要捏时间去完成，这样既能模似考试氛围，训练做题速度，也能让自己重视起来，有紧迫感，从而避免自己拖拉磨蹭，几个字写半天。
3、数学和英语都差的，这两科不管是初中还是高中，都是你能不能升学的重要指标，一科差一科好，勉为其难考个普通学校，两科都差的，普通学校都上不了。
所以学习重心一下就出来了，成绩差的孩子优先搞英语和数学。
①英语无非就是搞定单词和语法。单词是每天都要背的，这东西一天不背就会生疏，建议给自己定个目标，比如每天记30个单词，刚开始背肯定会难，怕记不住，记了又怕忘，这都是正常的，记忆力再好的人也会有忘记某些事情的时候，忘了就重新背，要有那种死磕到底的精神，那你的成绩就会越来越好。
语法方面确实难搞一点，但要是在小学就打好基础，比如学一下新概念，那到初中就会轻松很多。而对于小学没有提前学的娃来说，初中想要补语法，有条件的直接去报班学吧。英语是最值得投入的学科，而且单论效果而言，英语报班作用是最大的，至少钱不会打水漂。
不想报班，家长水平又有限，那就找点网课上，但上网课同样考验孩子的自律性，家长自己要衡量好。
网课推荐：英语的平行世界，陈老师的语法课自成体系，告别枯燥，在欢乐中见识到语法不为人知的面貌。
②数学差，连及格都难的，那一定是计算能力差，课本内容也没吃透。那就老老实实去练计算，一本的《计算题满分训练》每天去练一练，然后课本内容要多读多理解，每条公式都要会推导，能举一反三，课本里面的例题和习题也要能独立做出来。
数学一般的，属于中等水平，平时一听就会，一做就废，那肯定是知识点的运用还不够熟悉，对题型的变化把握不好。那你就去死磕一件事情即可，就是把所有错题都整理起来，然后将这些错题多刷几遍，四遍五遍刷到吐为止。
对于大多数中等生而言，数学只要认真整理错题，吃透错题，成绩都能得到有效的提升。不过整理错题也是一门技术活，不是简单的抄个题目，写个答案就完事了，你还得总结原因，归纳知识要点，最好是能用“艾宾浩斯记忆法”去复盘整理出来的错题。
这对于大多数孩子来说，确实难了些，有的估计连“艾宾浩斯记忆法”是什么都不知道，这是世界上公认的高效学习方法，用来整理错题效果非常好。
（图片来源网络，侵删！）
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