师者，所以传道授业解惑也
老师和学生最好的相处方式，无疑是良师益友，对于学生而言，一位好老师，既能在学业上起到帮扶作用，又能在成长上，树立正确的三观，才配得上恩师二字；
相反，仗着是老师的身份，欺凌学生，师德不端正，不配称之为老师，而是教育界的毒瘤。
7月8日，多家媒体报道，陕西延安中学一位16岁女生跳楼，而官方给出的通报，仅仅将辱骂女学生跳楼的两位老师，定了一个“方法欠妥，言语不当”的罪名，一时之间，群起激愤。
一位16岁花季少女的死，没有换来他们的怜悯，反而换来了苍白无力，又冰凉的8个字；
知情的人，痛恨老师的恶行，不知情人的，还在思索，什么叫“方法欠妥，言语不当”？
事情的起因，根据网络传出的消息，大概是这这样的，7月4日，延安中学举办学生朗诵活动，疑似有上级领导视察，老师为了彰显校园学生风采，弄了这么一个活动；
身亡的女学生，以个人原因为由，拒绝参加，遭到了老师不满，活动彩排结束后，老师就把女学生叫到办公室；
德育处康某梅康老师，年级副组长徐某，就在办公室对其进行思想教育，认为女学生没有团队精神，大概类似的言论。
一个教地理，一个教生物，两个老师，一番批评教育后，直到中午才放女学生离去；
中午2点，女学生坐在走廊上，与同学谈笑风生，没过一会，就坐在5楼栏杆上，有跳楼轻生行为，一位男同学眼疾手快，将女学生救了回来。
德育处康老师知晓后，赶了过来，没有好言相劝，反而恶语相向，网传说了一句
“你今天要不跳，就不要待在这个组。”
师生沟通后，女学生2点40分，一点犹豫都没有，从5楼跳下当场身亡。
关于这个过程，一部分来自学校学生描述，一部分以讹传讹；
但是，有一点无法改变，就是德育处康老师，在教育学生，以及劝导有轻生行为学生的方法，存在问题；
否则，教育局不可能以“方法欠妥，言语不当”8个字总结；
事情到了这里，大家就有点好奇了，康老师对待这名身亡女学生，说了那些话，这名有杀伤力，让女学生两次赴死，尤其是第二次，一点不犹豫的跳了下去；
“方法欠妥，言行不当”
既然方法欠妥，那就去了解一下康老师的教学水平，至于言行不当，就要看如何对待学生的；
一位来自康老师曾经的学生留言，目前在网上传播，这位学生透露，康老师大学就读宝鸡文理学院，后来，考到了四川某大学，是学校的教育能手，学科的带头人；
学历上，还算不错，可是，接下来在人品上，似乎不怎么受学生欢迎；
这位学生透露：康老师上班期间，点外卖在办公室吃，还喜欢追小甜剧，对于学生管教的很严，尤其对成绩不好的学生，挑三拣四，以及人格侮辱，很多学生心理造成了阴影。
道德存在问题，对上溜须拍马，对下口吐芬芳。
除此之外，一位博主在网上，也就延安中学的教育理念，以及康老师的师德，有不少的看法；
透露学校教育，都是以“吃苦耐劳”的精神，约束学子学习；
一位不听话的学生，似乎上课吵闹，影响了纪律，就被康老师重重打了一耳光，如今，这位已经毕业的同学，耳朵听力还存在问题。
除此之外，曾经学校一位女生留了一个头长头发，扎马尾辫，似乎也被康老师羞辱过；
还有很多人爆料康老师的育人存在问题，德不配位，此事闹大，也是康老师自食恶果的结果；
从始至终，没有看到有关毕业或者没有毕业的学生，为康老师发声：
从以上情况来看，康老师在学生的心目中，很不受待见，一个教地理的老师，竟然当上了德育处的副主任，实在令人想不通；
打工的人，都知道领导好相处，大家才会听领导的话，领导不好相处，谁都不会给面子；
学校也一样，老师好，学生才会听老师的话，而教学严厉，整天摆着一个脸色的老师，大家都会敬而远之；
从事件的经过来看，康老师放在德育处，似乎很不妥，毕竟，几句话杀伤力这么大，没有把轻生的女学生劝回来，反而“送”走了，是真的方法“欠妥”吗？是真的“言行不当”吗？
一位疑似延安中学的学生透露，学校的教育方式，很压抑，高标准让他得了抑郁，已经休学了 。
良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，成年人都懂的道理，康老师都不懂，而且，还把这样的老师，安排在德育处，一个教育学生品德的位置上，不禁让人对该校学生的身心担忧。
那个8字的通报，看似是康老师的方法欠妥，实际上就是学校的一块遮羞布。
做父母的，看不了这样的消息，更接受不了女学生跳楼的真相，换作一个有品德的老师，定然不会放轻生的女学生离去，一定会帮她做心理疏导，让家长来看护，以免出事，毕竟，父母的爱，是女学生受伤后，最好的避风港。
可悲、可叹、可惜……
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