小蜜蜂没有蛰到学生，却把家长的脸蛰“肿了”。
小邓老师给学生带“小蜜蜂”，道歉后，依然选择离职，网络两面性的舆论，本可以选择视而不见，却选择用“魔法打败魔法”，家长被骂。
视频来源:都市快报
近日，给学生带“小蜜蜂”的老师离职了，彻底引发网友的热议，到底当前环境下，老师的职责是什么？以前都说“严师出高徒”，而现在却变成了“严师被开除。”
小邓老师为了管理上课爱说话的学生，给戴上“小蜜蜂”，看似防了一个人，实则防了一群人，这样就都不敢在课堂上窃窃私语了。
于是，该视频被发到网上，许多老师都争相模仿，确实管用，媒体评论，“用魔法打败魔法，小蜜蜂改消音器，这老师太聪明了。”
随着视频的火爆，随之而来的就是担忧，该学生家长找到小邓老师希望再发个视频阻止其传播，似乎已经晚了，视频越来越越火。
家长找到学校要求删除视频，小邓老师被投诉后选择了删除视频并离职了。
小邓老师也是彻底火了，有人说小邓老师利用学生吸粉，从而下一步就会直播带货，越来越多的不友好声音出现。
其实，小邓老师的做法很管用，错就错在不应该把视频发到网上，而且还不打码，这样对于孩子来说直接就是“一览无余”，对于家长来说更难以接受，尤其是“玻璃心”的家长，自己赤裸裸的被人看一样，接受不了只能选择投诉。
有个网友是这样说的，“现在有个怪现象。一方面家长责怪老师不负责任，一方面老师负责任了，家长又不配合了，主管单位又不分青红皂白一刀切，这样下去老师、家长都寒心了，孩子们的教育可好?”
其实，这件事来说是被无限的放大了，这也算属于学生的个人隐私被无限放大了，小邓老师说过，本没有恶意，只是想分享这个方法确实管用。就被有些人利用，在讥讽孩子脆弱的心灵，攻击家长那颗脆弱的心。
有人说，第一，孩子乱说话会影响全班正常上课，第二，对于这些孩子略使用些小手段还是可行的过一段孩子们有所好转了再拿掉也行，第三，记住你们失去了一位认真负责的好老师。
孩子不教育是这个社会的悲哀,70年80年代出生的孩子都会被教育的很严格,甚至有体罚，小树不修是不会长成直直的大树。
其实，按照条文框框来说，不打码大概是唯一可以上纲上线的瑕疵，但是，真的有必要搬出未成年人保护法，就是否取得家长同意，是否侵犯了孩子的肖像权、隐私权，是否可能甚至一定会对孩子今后的心理造成阴影来无限扩展和放大吗？
我更愿意相信戴“小蜜蜂”的方法是温和而有效的，小邓老师的得意也是可以理解的，没给孩子打码是无心之失，相关家长开始的点赞也是发自内心的，如果没有网上各种上纲上线的无限推理，这本来是个挺欢乐的校园轶事，难道不是吗？
蝴蝶效应之下，你没法把一切都归责于那只蝴蝶。
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