12月16日，教育部扔下重磅炸弹：2026年开始，全国中小学一律不准再买校外商业试卷，各种“周周测”“月月练”直接消失，小学一、二年级连纸笔考试都不用！
很多家长还在群里讨论寒假买哪套“冲刺密卷”，政策先到了，直接把整个教辅市场按下暂停键。
从2026年起，校外商业试卷全面退出中小学课堂，小学低年级连纸笔考试都不安排了。
这个看似安静的改革背后，瞄准的，是长年缠绕在学生、家长和老师身上的“题海焦虑”。
一纸禁令砍断“刷题生意链”
这次文件下得很“硬气”：从2026年开始，中小学一律不得再集体购买校外商业试卷，谁买谁违规。
这不是简单地多盖了一个章，而是直接把一条运转多年的灰色利益链砍断了。
如果有人了解过，就能发现教育圈的“潜规则”早已不是秘密。
比如北京海淀、湖北黄冈的各类“密卷”“真题”，只要印上“名师审定”的字样，就能通过学校批量采购，成捆堆进学生课桌。
更离谱的是，不少区县学校为了省事儿，直接把期中、期末命题权连同经费一起“外包”给教辅公司，连审核都省了。
而官方在政策出台前的突击排查，更揭开了触目惊心的真相。
仅2025年12月上旬，就查出12.6万份违规采购的商业试卷，其中某知名教辅品牌的试卷里，居然出现“黄河是我国第一长河”“正方形有五条边”这样的低级错误。
这些漏洞百出的卷子能堂而皇之走进课堂，背后是教辅公司、学校采购、甚至个别老师的利益链条，早已盘根错节。
所以政策出台的第二天，第一个倒下的多米诺骨牌，就砸在了教辅行业头上。
不到半个月，全国已有17家中小型教辅公司注销，上市教辅企业的股价集体暴跌，曾经靠“卖卷子”年入数十亿的行业，一夜之间从天堂跌进地狱。
没人敢相信，这场针对“刷题”的整治，会以如此决绝的姿态，直接斩断这条灰色利益链。
老师开始真命题，家长既松口气又心里打鼓
不过，商业试卷被一刀禁掉，看似爽快，压力却立刻压到了老师和家长身上。
以前老师们备课不用费脑子，挑套现成的商业试卷就行，现在这条捷径彻底被堵死，命题的活儿只能自己扛，有的老师为了出卷子有时候还要在办公室磨题到深夜。
而且，各地学校紧跟着就推出“三审三备”制度。
一道题想让学生做，得先过备课组的关，再经教研组审核，最后还要学校教研委员会定稿，每一步都得签字留档，出了错还要追责。
原本走过场的教研会，现在全变成了实打实的磨题会，老师们得逐题抠教材重难点，还要琢磨不同层次学生的答题思路，生怕出偏题、怪题。
对很多老师来说，这份命题压力，比当年考教师资格证还让人紧张，毕竟以前有现成卷子兜底，现在每道题都得自己扛责任。
老师忙得脚不沾地，家长们却陷入了喜忧参半的纠结里。
高兴的是，小学低年级的孩子终于不用天天刷题到半夜了，书包轻了大半，周末也不用往打印店跑着印卷子，亲子时间都多了不少。
可这份轻松没持续几天，焦虑就找上门了。
家长群里讨论最凶的就是三个问题：学校老师自己出题，能有商业试卷专业吗？不考试、不排名，怎么知道孩子学得好不好？明面上不让买卷，会不会有人偷偷找渠道买，反而让自家孩子落后？
这些担心很快就应验了，不少地方已经冒出了地下售卷的苗头，把商业试卷拆成单页伪装成练习单卖，这让原本就焦虑的家长更坐不住了。
不过，家长的焦虑，官方早就预判到了，很快就拿出了应对办法。
各地教育部门联合市场监管局，直接开通24小时举报电话和线上平台，明说只要查到违规售卷，一律严肃处理，就是要把地下售卷的乱象掐死在萌芽里。
但光靠查还不够，真正让家长安心的，是国家实打实的配套支持。
中央财政直接拨了50亿专项资金，一边用来培训老师的命题能力，一边建全国统一的公共教育资源库，里面已经上线了大量经过专家审核的优质练习题，全学科全年级都能免费用。
更贴心的是，不少地方还试行了区块链跨校联编题库，优质题目能共享，修改记录全程可查，还能给原创老师发补贴，既解决了偏远学校命题能力弱的问题，也让家长彻底放了心。
有了政策托底和资源支持，老师的命题思路彻底打开了，新卷子的样子完全超出了家长的预期。
以前那些生硬的默写、机械的计算题目大幅减少，换成了全是贴近生活、侧重实践的题型，还有不少学校推出了“无试卷周”，不用考试，而是让学生写实践报告、做项目策划。
这些变化直接让课堂活了起来，学生再也不抵触考试了，课堂上主动举手讨论的人多了不少，曾经死气沉沉的课堂，终于有了该有的样子。
教育慢慢回到教人的正路上
其实所有人都明白，这场“禁卷”改革，核心根本不是不让买卷子，而是逼着整个教育行业重新想清楚。
过去十几年，教育圈早就陷入了一个恶性循环。
家长拼钱给孩子买卷，学校拼升学率用卷，教辅公司拼规模卖卷，所有人都围着“刷题提分”转，却把“让孩子全面成长”的初衷抛到了脑后。
而这次改革，就是要打破这个恶性循环，把教育拉回正轨，这才是“禁卷”的真正意义。
当然，这场改革不可能一帆风顺，地下售卷、老师命题压力大、教辅公司换马甲违规经营这些问题，大概率还会出现。
但改革的方向已经摆得明明白白：卷子再也不是赚钱的商品，而是诊断孩子学习情况的工具；学习再也不是无休止的刷题，而是探索世界的过程；评价孩子的标准，也再也不是单一的分数，而是综合的能力。
教育从来不是急功近利的竞赛，而是一步一步慢慢成长的旅程。
那些曾经被试卷占满的时光，本该用来让孩子观察世界、探索未知、培养兴趣，而这场从“禁卷”开始的变革，正在把这些时光一点点还给孩子，这才是教育最本真的模样。
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