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黄金一涨再涨后套利压力加大 市场对本周走势看法不一

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地缘政治局势紧张再次推高黄金需求,金价上周创下逾4600美元的新高,但随后涨势有所放缓,全周仍上涨1.92%。

展望本周,市场对金价能否延续涨势存在分歧,有分析师认为投资者可能趁高获利了结,有的则看好金价因美元走弱而继续上升。

现货黄金上周以每安士4529.89美元开盘,随后迅速冲破4600美元,并在上星期三(1月14日)攀升至4640美元的新高。金价涨势后来放缓,上星期五(16日)下跌0.43%,收于4596.09美元。尽管如此,全周仍上涨1.92%。

2026年开年便出现委内瑞拉和伊朗局势动荡,再度凸显黄金作为避险工具的重要性。

FxPro集团高级市场分析师库普提克维奇(Alex Kuptsikevich)指出,黄金走势强劲,主要是极端不可预测的地缘政治局势所支撑。

他说:“这个世界两极分化的情况日益加剧,迫使各国央行持续推进去美元化,并实现外汇储备的多元化。”

信息服务商金拓(Kitco)最新调查显示,16名分析师中,八人预计本周金价将上涨,四人预计横盘整理,四人预计下跌。

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乌美将在世界经济论坛年会期间继续磋商

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乌克兰谈判代表团团长、乌国家安全与国防委员会秘书乌梅罗夫星期天(1月18日)在社交媒体发文说,乌美谈判团队同意在瑞士达沃斯举行的世界经济论坛2026年年会期间,就美国对乌安全保障协议和乌经济繁荣协议进行磋商。

乌克兰媒体报道,乌方代表团17日抵达美国与美方举行磋商。乌梅罗夫说,双方团队重点讨论了落实上述两份协议的实际机制。美方谈判代表包括总统特使威特科夫、总统特朗普的女婿库什纳、陆军部长德里斯科尔,以及白宫高级顾问格伦鲍姆。

乌克兰总统泽连斯基当晚在视频讲话中说,乌梅罗夫已向他汇报与美方磋商情况。“(乌美)双方已进行多轮磋商,目前正在就结束战争所需的协议文件开展工作”。

泽连斯基16日在基辅说,如果乌美代表团在美国进行的磋商,能最终敲定美国对乌安全保障协议和乌克兰经济繁荣协议,那么他和特朗普有望在达沃斯签署这两份协议,但前提是美方需提供永久安全保障,而且乌方能够获得实质性的金融支持。

世界经济论坛2026年年会定1月19日至23日在瑞士达沃斯举办,主题为“对话的精神”。

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特朗普或放弃提名哈塞特,凯文·沃什领跑下一任美联储主席预测

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白宫经济顾问哈塞特暗示更可能留任现职,基本退出美联储主席竞争。Kalshi与Polymarket数据显示,前理事凯文·沃什当选概率升至约60%,领先于哈塞特(15%–16%)和现任理事沃勒(13%–14%)。鲍威尔任期将于5月15日届满,特朗普预计本月内公布继任人选。

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美联储1月维持利率不变的概率为95%

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据CME“美联储观察”:美联储1月降息25个基点的概率5%,维持利率不变的概率为95%。到3月累计降息25个基点的概率为20.7%,维持利率不变的概率为78.4%,累计降息50个基点的概率为0.9%。

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美国大学国际学生三年来首次下降

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美国大学的国际学生人数三年来首次下降。

美国学生信息中心公布的数据显示,美国全国国际学生人数2025年秋季减少近5000人,其中国际研究生人数下降6%或减少近1万人,而在2020年至2024年期间,研究生人数曾激增逾50%;本科生人数虽有增加但增幅放缓,去年增3.2%,前年增8.4%。

国际生减少相信与特朗普政府实施旅行禁令、放缓签证审批,并撤销许多学生签证有关。

美国国务院日前在社媒平台X发文,为了“维护美国安全”,已撤销8000名学生的签证。

国际学生通常支付全额学费,是美国高校的主要资金来源之一。在特朗普政府对高校大幅削减联邦拨款的情况下,国际学生人数减少,无疑是雪上加霜。

芝加哥附近的私立大学路易斯大学,去年夏天美国暂停审批学生签证,随后该校研究生课程招收的国际新生锐减37%。由于资金不足,校方被迫裁退10%的职工。

芝加哥另一所私立大学德保罗大学去年秋季的国际学生总数减了755人,其中国际新生骤减近62%。校方将此归咎于签证难申请以及“国际学生对于赴美留学,兴趣减弱”。

然而,不同学校受冲击的程度不一,哈佛等顶尖学府逆势而上,吸引了更多国际生。哈佛数据显示,去年秋季其国际学生总数6749人,占比微升至28%,创23年来的新高。

印度留学咨询公司Collegify联合创始人坎德瓦尔说,美国签证审查趋严和就业市场低迷,促使有意留美的印度学生只考虑申请报读美国名校,因为只有这样才会有好的前景,觅得好工作。

最受国际学生欢迎的电脑和信息科学课程,收生人数自2020年以来首次下降,研究生课程收生减14%,本科生课程收生减3.6%。

数据也显示,学费高昂的私立大学总收生人数降了1.6%,学费相对低廉的公立大学和社区学院收生则分别增加1.4%和3%。学生们也倾向于选择学费较低、性价比更高的课程,例如证书课程和副学士学位课程的报读人数分别增加1.9%和2.2%,相比之下,学士学位课程的收生仅增0.9%。

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