最近又一位“天才少年”栽了。
14岁，二年级读完《三体》，三年级自学微积分，半年手搓出涡轮喷气发动机模型，媒体铺天盖地报道。
结果网友翻出他的手稿，一页纸就找出好几个基础错误：空气阻力公式漏掉了速度的平方，力的单位从头到尾写成小写n，火药质量流率写成“火燃料质量流失”。
最离谱的是连立方米和立方厘米的换算都搞错了。更尴尬的是，他的抖音收藏夹里还躺着一份初中几何讲解视频。
这事儿离谱程度，完全不输去年那个手搓火箭的深圳高中生。
先说这个14岁的“发动机天才”。一个连单位换算都弄不明白的孩子，被包装成半年搞定微积分、徒手造发动机的神童。
媒体密集报道，仿佛下一个马斯克已经诞生。可网友随手一扒，底裤都扒没了。这不是天赋异禀，这是硬伤累累。
真正的理工科基础，不是靠吹出来的，一个公式一个单位都写不对，拿什么去手搓发动机？
再看去年那个更“成功”的神童，深圳高二学生，自学流体力学，手搓升空火箭，拿了全国一等奖，院士亲自担任他下一个项目的技术总顾问，火箭直接在青海正经的航天试验场点火升空。
这事儿听起来确实牛，但过程经不起推敲。
火箭主燃料是APCP，主要成分是高氯酸铵。这东西是国家明令管制的易爆危险化学品，你去网购平台搜一下都惹麻烦。
再说发射火箭，你得有民用航天发射许可证、武器装备科研生产许可证。
普通人想都不要想，过年放挂鞭炮都要登记排队，无人机飞过120米要审批，他一个高中生，能在青海冷湖正经的航天试验场发射火箭？这本身就说明问题了。
海南初中生手搓发动机，深圳高中生手搓火箭，北京高中生首登珠峰。一个接一个的“神童”被端上来，挤占了大量公共注意力和上升通道。
当权威媒介被这些故事填满，当大国重器的关键岗位被这些有资源的孩子占据，那些真正出身草根、没有背景、默默钻研硬核技术的普通人怎么办？
总有人在替自己的孩子，走完别人一辈子都挤不进去的路。
这事儿不新鲜。东汉的童谣早就唱透了：“举秀才不知书，举孝廉父别居。寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”那时候察举制，孝廉满天飞，卧冰求鲤、埋儿奉母这些抽象操作成批涌现。
魏晋搞九品中正制，名士成群。后来科举制一来，名士就没了。唐代诗赋取士，诗人传奇泛滥，宋代改了规矩，传奇也就熄了火。
每一波造神运动的背后，都是上升通道的分配机制在悄悄换挡。这一回，档杆推到了理工科。大家期待中国出马斯克，神童剧本自然就跟着这个期待走。
一代版本一代神，1700年了，改的只是版本，不变的是规律。
真正该问的是：我们到底需要什么样的天才？是媒体手搓出来的，还是硬核技术堆出来的？当通道被挤占，那些真正有天赋但没资源的孩子，他们的上升梯子还在吗？
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